【題目】如下圖所示的是電解水實驗裝置通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。請回答：
(1)電解水時，負極產生的氣體是_________________，該氣體可以用_______來檢驗 ， 氣體a和氣體b的體積比為______________________；
(2)該反應的符號表達式是___________________________；
(3)電解水時產生了氫氣和氧氣，說明水是由_________________組成的。
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一化工廠產生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅(不考慮其他物質)，為回收銅和硫酸亞鐵，研究人員設計出“用鐵處理”的方案。取100 g上述廢液，向其中加入2.8 g鐵粉，恰好完全反應，測得反應后溶液中溶質的質量分數為15%。求：
(1)回收得到銅的質量為________g。
(2)回收得到硫酸亞鐵的質量是__________g？(寫出計算過程)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國新一代氣象衛(wèi)星“風云三號”于今年5月27日成功發(fā)射，運載火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），其燃燒的化學方程式為：R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2．則偏二甲肼的化學式是
A．C2H8N2 B．N2H4 C．CH4 D．C6H7N
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【題目】小明一組的同學在進行實驗室制取二氧化碳的實驗時，發(fā)現(xiàn)氣體產生的速度太慢了，他跟組員們說這可能是石灰石加的太少的緣故，在以后的實驗中要注意所加藥品的量。這屬于科學探究中的( )
A. 猜想假設 B. 反思評價 C. 設計實驗 D. 得出結論
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【題目】實驗室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制取。操作方法是：在下圖所示蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來水，再加入幾粒沸石(或碎瓷片)。在確定各連接部位嚴密不漏氣后，加熱蒸餾燒瓶，注意不要使液體沸騰得太劇烈。棄去開始餾出的部分液體，收集到10mL左右蒸餾水后，停止加熱。請回答下列問題：
(1)寫出儀器A的名稱：A__________。
(2)實驗時冷凝管進、出水的方向應該是b進a出，不能a進b出的理由是_________。
(3)細心觀察發(fā)現(xiàn)：該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器，該儀器是______(填序號)。
(4)實驗中加入的沸石(或碎瓷片)___________________催化劑(填“是”或“不是”)。
其作用是___________________。
(5)用該裝置也可以將硬水軟化為軟水，生活中還有一種降低水的硬度的方法是_________________。
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【題目】將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質的試管中，如圖所示。
(1)不能發(fā)生反應的是________(填序號，下同)。
(2)有氣泡產生的是________。
(3)溶液能變成淺綠色的是________。
(4)生成藍色溶液的是________。
(5)溶液變成紅色的是________。
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【題目】如圖所示的是幾種常見物質的轉化關系，其中A、B、C、D、E是單質，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：丙是紅色固體，E是最清潔的燃料，丙高溫下與乙反應可生成D。（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答下列問題：
（1）丁的化學式為________；
（2）甲的化學式可能為________（只寫一種）；
（3）丙與乙反應的化學方程式為：________________________；
（4）寫出A的一條用途：________。
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【題目】量取95mL水，最好選用_______mL的量筒；量液時，量筒必須平放，視線要
與_____________________保持水平,如果仰視的話,將會使讀數______。
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