20．在日常生活中我們?cè)摬扇∈裁创胧┍Ｗo(hù)空氣？加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，積極植樹造林種花種草等，以保護(hù)空氣．

分析 根據(jù)空氣污染的后果和保護(hù)空氣的措施進(jìn)行分析判斷．

解答 解：被污染的空氣會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人體健康，影響作物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)平衡等；所以我們要保護(hù)空氣，為了使天空變得更藍(lán)，人類正在積極行動(dòng)起來(lái)，如加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，積極植樹造林種花種草等，以保護(hù)空氣．
故答案為：加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，積極植樹造林種花種草等，以保護(hù)空氣．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查空氣的污染問題，及有關(guān)保護(hù)空氣的問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素：Al  
（2）3個(gè)鈣離子：3Ca2+  
（3）碳酸鈉：Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．下列物質(zhì) a干燥的空氣   b液氧  c糖水  d五氧化二磷  e 冰水混合物 f酸奶
用字母填空，其中屬于純凈物的是bde 屬于混合物的是acf．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．涕滅威，又名鐵滅克、丁醛肟威，是一種氨基甲酸酯類農(nóng)用殺蟲劑，適用于防治蚜蟲、螨類、薊馬等刺吸式口器害蟲和食葉性害蟲，涕滅威速效性好，一般在施藥后數(shù)小時(shí)即能發(fā)揮作用，藥效可持續(xù)6-8周．涕滅威是劇毒農(nóng)藥神農(nóng)丹的主要成分，其化學(xué)式為C7H14N2O2S，常用于棉花、花生、甘薯等作物，回答下列問題：
（1）涕滅威中碳和氫的原子個(gè)數(shù)比為1：2；某菜農(nóng)施用含涕滅威60%的神農(nóng)丹4.75kg，則所用神農(nóng)丹中含S的質(zhì)量為0.48kg；（其他物質(zhì)不含S）
（2）食品中涕滅威最高殘留量標(biāo)準(zhǔn) 0.05mg/kg（花生仁），而且收獲前一個(gè)月不能再施用神農(nóng)丹，其原因是涕滅威在農(nóng)作物種的殘留時(shí)間較長(zhǎng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．過碳酸鈉（Na2CO4）在洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定過碳酸鈉樣品（含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）的純度．
【實(shí)驗(yàn)原理】2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
【實(shí)驗(yàn)裝置】

【交流與討論】
Ⅰ．甲同學(xué)認(rèn)為測(cè)定產(chǎn)物中O2
的體積即可測(cè)定樣品的純度．
（1）裝置②的作用是：除去二氧化碳和氯化氫氣體；
（2）裝置③的作用是：驗(yàn)證二氧化碳是否被除盡；
（3）稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后，收集到的氧氣的體積為0.25L（已知該實(shí)驗(yàn)條件下氧氣的密度為1.28g/L），則稱取的樣品質(zhì)量應(yīng)大于2.44g；
Ⅱ．乙同學(xué)認(rèn)為測(cè)定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量（即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差）就可測(cè)定樣品的純度．但利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得CO2的質(zhì)量并計(jì)算樣品的純度，結(jié)果會(huì)偏高，你認(rèn)為原因可能是ABC；（填序號(hào)）
A．濃鹽酸易揮發(fā)，產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收
B．二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收
C．裝置①、②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收
Ⅲ．丙同學(xué)提出了一種新方案，得到了大家的一致認(rèn)可：稱取樣品12.5g，滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全，再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干，稱得氯化鈉固體11.7g．則計(jì)算該樣品的純度（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，如圖甲所示用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法實(shí)驗(yàn)過程如下
第一步：將集氣瓶容積劃分五等分（水面以上），并做好記號(hào)
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$
請(qǐng)回答：
（1）寫出集氣瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，
（2）集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要是N2，由此得出它的一點(diǎn)物理性質(zhì)有難溶于水，化學(xué)性質(zhì)不燃燒也不支持燃燒．
（3）若將紅磷換成木炭，實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的，原因炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，生成的二氧化碳?xì)怏w會(huì)占據(jù)氧氣的空間，壓強(qiáng)基本不變，水不倒吸，不能測(cè)定空氣中氧氣的含量．
（4）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中的水的體積不到容積的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因紅磷量不足；裝置漏氣．
（3）某化學(xué)興趣小組將教材圖甲進(jìn)行了大膽改進(jìn)，用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（試管的容積為45mL、注射器的針筒潤(rùn)滑性非常好，不考慮摩擦力），收到了良好的效果．
回答問題：
①按圖乙實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．點(diǎn)燃紅磷前活塞在20mL刻度處．待紅磷與氧氣充分反應(yīng)，且裝置完全冷卻后，注射器的活塞將停留在7mL刻度處（結(jié)果取整數(shù)）．
②對(duì)照?qǐng)D甲實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為圖乙實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保（不用在空氣中加熱紅磷）；氣密性好；實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．按要求完成下列兩個(gè)小題．
（1）已知下列元素在氧化物中的化合價(jià)，寫出它們的氧化物的化學(xué)式，并書寫物質(zhì)名稱．
$\stackrel{+2}{Ba}$     $\stackrel{+2}{Ca}$     $\stackrel{+2}{Mg}$    $\stackrel{+2}{Fe}$     $\stackrel{+3}{Fe}$    $\stackrel{+3}{Al}$     $\stackrel{+2}{C}$     $\stackrel{+4}{C}$     $\stackrel{+4}{S}$     $\stackrel{+5}{P}$
 化學(xué)式          
 名稱          
（2）已知下列元素在氯化物中的化合價(jià)，寫出它們的氯化物的化學(xué)式，并書寫物質(zhì)名稱．
$\stackrel{+1}{K}$    $\stackrel{+1}{Na}$      $\stackrel{+2}{Ca}$     $\stackrel{+2}{Ba}$    $\stackrel{+2}{Mg}$     $\stackrel{+2}{Fe}$     $\stackrel{+3}{Fe}$     $\stackrel{+3}{Al}$      $\stackrel{+2}{Cu}$       $\stackrel{+1}{Ag}$
學(xué)式          
 名稱          

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)變化中，既不屬于分解反應(yīng)，又不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂
B．酒精在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
C．高錳酸鉀受熱分解成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣
D．鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．用量筒量取液體時(shí)，量筒必須放平，視線與量簡(jiǎn)內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積．用試管加熱液體時(shí)，試管口不能朝著有人的地方．

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同步練習(xí)冊(cè)答案