將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中，下列試劑能迅速比較出鐵、銅金屬活動性強弱的是(  )

A．蒸餾水  B．稀硫酸

C．硫酸鈉溶液  D．氫氧化鈉溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列燃料中屬于可再生資源的是

   A、煤           B、石油        C、天然氣           D、乙醇

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下列四個圖像反映的變化趨勢，分別對應(yīng)四種操作過程，其中正確的是 （        ）

 

A.某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

C.用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣        D.氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋

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下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( )

A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B．催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C．催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

(1)寫出圖中標號儀器的名稱：①__ __；②__ __。

(2)實驗室制取少量二氧化碳時，發(fā)生裝置最好選用__(填字母，下同)，收集裝置選用_ __，只能用此收集方法的原因是__ __，如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用__。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用__ _(填字母)；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，反應(yīng)的基本類型是__ __，二氧化錳是該反應(yīng)的__ __。

(4)如用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿的方法是__ __。

(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)__ __(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(6)在實驗室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實驗室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___(填字母)，實驗結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用__ __溶液來吸收。

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銅是人類最早利用的金屬之一。

(1)下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是__(填字母序號)。

(2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。

(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu)，并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下(反應(yīng)條件已略去)：

已知：2Cu＋2H2SO4＋O22CuSO4＋2H2O

①過程Ⅱ中分離操作的名稱是_ __。

②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ __。

③A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有_ __(填字母序號)。

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分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是( )

A．氧氣、碳酸鈣、空氣

B．氫氣、碳酸鈉、水

C．生鐵、食鹽、冰水

D．金剛石、熟石灰、石油

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能源問題、環(huán)境問題成為全國兩會代表們關(guān)注的焦點之一，尤其是全國很多地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的

霧霾天氣，給人們的生產(chǎn)、生活和健康帶來了嚴重的影響。下列有關(guān)說法錯誤的是

　 A．計入空氣污染指數(shù)的指標包括PM2.5微顆粒物

　 B．禁止私家車出行，改乘公交車或騎自行車等

　 C．減少化石燃料的使用，盡可能多地開發(fā)利用太陽能、風能、地熱等

　 D．廢舊電池不能隨意丟棄，應(yīng)統(tǒng)一回收集中處理，以減少污染，同時可以回收金屬資源

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根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的知識和下圖的信息填空：

⑴甲圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是      ，丙圖所示粒子與          圖所示元素處于同一周期。

⑵寫出甲、乙兩種元素的單質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

                                                               

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