下列除雜所選用試劑與操作方法均正確的是( )

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)

為雜質(zhì))

除雜試劑

實驗操作

A

CaO(CaCO3)

水

溶解、過濾

B

H2(CO)

灼熱CuO

洗氣

C

NaCl(Na2SO4)

過量BaCl2溶液

過濾

D

NaCl(Na2CO3)

足量稀鹽酸

蒸發(fā)結(jié)晶

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】除去雜質(zhì)的原則是所加試劑只與雜質(zhì)反應，且不生成新的雜質(zhì)。A、水能與氧化鈣反應，錯誤；B、氧化銅能與氫氣反應，錯誤；C、有BaCl2溶液剩余，引入了雜質(zhì)，錯誤；D、Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑，剩余的稀鹽酸通過蒸發(fā)可除去，正確。故選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：安徽省合肥市育英學校2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

實驗室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應?

【查閱資料】(1)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應生成易溶的碳酸鈉，碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應生成碳酸氫鈉

(2)碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)對比如下表

操作

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

產(chǎn)生氣泡

加入稀CaCl2溶液

無明顯變化

__________________(填寫現(xiàn)象))

加熱溶液至沸騰，并將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

【進行實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學方程式

____________________________

氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉.反應方程式_________

【實驗反思】學習小組討論,認為產(chǎn)生此實驗現(xiàn)象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發(fā)生了反應；另一種是______________________________

(2)為了進一步驗證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應，請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗生成的新物質(zhì)。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

____________________________

____________________________

NaOH與CO2發(fā)生了反應

【實驗拓展】該小組同學將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，利用數(shù)字化技術(shù)測定溶液pH值變化，待完全反應后，觀察到溶液中逸出大量氣泡，pH出現(xiàn)兩段S型變化曲線。

【實驗分析】(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是________。利用實驗驗證變化后的產(chǎn)物，實驗操作為____________.實驗現(xiàn)象是____________________.

產(chǎn)生白色沉淀 試管內(nèi)液面上升 CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O 二氧化碳溶于水 向反應后的溶液中加入足量的稀鹽酸(或氫氧化鈣溶液或氯化鈣溶液) 有氣泡產(chǎn)生(或白色沉淀生成) 二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉堿性下降 二氧化碳和碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉堿性繼續(xù)下降 取最后段的液體加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水 變渾濁有碳酸氫鈉 【解析】【查閱資料】碳酸鈉可以和氯化鈣溶液反應生成碳酸...

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科目：初中化學 來源：福建省福州市2018屆九年級5月質(zhì)量檢測化學試卷 題型：實驗題

下圖是一個“化學多米諾實驗”，只需第一個裝置A中的反應發(fā)生，其余裝置內(nèi)的反應就像“多米諾骨牌游戲”一樣依次連續(xù)進行。

⑴①實驗開始前首先進行的操作是______________________________。

②打開裝置A中活塞，實驗開始，接著C裝置中反應的化學方程式為____________。

③裝置F中澄清石灰水變渾濁，則裝置D中的物質(zhì)是______________(寫名稱)，反應的化學方程式為__________________。

⑵本實驗過程中，在_______裝置(填標號)會有化合反應發(fā)生。

檢查裝置的氣密性 2H2O2 2H2O + O2↑ 稀鹽酸 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O F 【解析】⑴①根據(jù)檢查裝置氣密性解答；②根據(jù)A中反應產(chǎn)生的氫氣將B中的過氧化氫溶液壓入C中，在二氧化錳的催化下反應生成氧氣和水解答；③根據(jù)C中產(chǎn)生的氧氣進入到D中，將D中的藥品壓入到E中，與E中的大理石反應生成二氧化碳分析解答；⑵根據(jù)二氧化碳與水反應生成碳酸解答。⑴①實驗開始前首先進行...

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一�；瘜W試卷 題型：綜合題

科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。下圖是某同學整理的鐵及其化合物知識網(wǎng)絡(luò)圖。

(1)分類歸納是研究化學物質(zhì)的重要方法。

①鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中________(選填“放出”或“吸收”)熱量。

②鐵制品的銹蝕過程，實際上是鐵與空氣中的_____________等發(fā)生化學反應的過程。

③與FeSO4中鐵元素化合價相同的鐵的氧化物的化學式是_____________。

(2)微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。

①圖甲是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖，該圖說明在化學反應過程中一定發(fā)生變化的是__________(填字母序號，下同)。

a．原子核 　　　　b．原子的最外層電子數(shù)　　　　c．原子的電子層數(shù)

②圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應的示意圖。從粒子角度分析該化學反應能發(fā)生的原因是___________________________。

(3)控制變量、設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。

①實驗1中同時向兩燒杯中各加入一粒相同大小的品紅，發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時間熱水比冷水短。這是因為___________________________。

②實驗2中使用銅片是為了對比_______________________不同。

③實驗3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象，金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結(jié)論正確的是___________。

a．銅不能與鹽酸發(fā)生置換反應

b．四種金屬中金屬活動性最強的是Mg

c．等質(zhì)量的鋅粒和鐵分別與足量的鹽酸反應生成氣體質(zhì)量：Zn比Fe多

放出 氧氣和水蒸氣(或O2和H2O) FeO b Ba2+和SO42-結(jié)合生成難溶于水的BaSO4沉淀 受熱的情況下，分子能量增大，運動速率加快 可燃物燃燒所需的最低溫度(可燃物的著火點) ab 【解析】(1)①鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，放出大量的熱；②鐵制品的銹蝕過程，實際上是鐵與空氣中的氧氣和水等發(fā)生化學反應的過程；③在FeSO4中硫酸根離子顯示?2價，亞鐵離子顯示+2價，所...

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一�；瘜W試卷 題型：單選題

小王同學往廚房的純堿中滴加白醋，發(fā)現(xiàn)有氣體生成。已知白醋里含3%-5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸與鹽酸的化學性質(zhì)相似，下列說法不正確的是

A. 白醋里含有氫離子 B. 白醋能使紫色石蕊試液變紅

C. 白醋與純堿的反應屬于中和反應 D. 生成的氣體是二氧化碳

C 【解析】A、醋酸與鹽酸的化學性質(zhì)相似，則白醋里含有氫離子，正確；B、醋酸與鹽酸的化學性質(zhì)相似，則白醋能使紫色石蕊試液變紅，正確；C、白醋與純堿反應，是酸與鹽的反應，不屬于中和反應，錯誤；D、純堿中滴加白醋，發(fā)現(xiàn)有氣體生成，是因為醋酸與碳酸鈉反應生成醋酸鈉、水和二氧化碳，生成的氣體是二氧化碳，正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一�；瘜W試卷 題型：null

下列有關(guān)燃燒和滅火說法正確的是

A. 油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點

B. 家用煤加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸面積

C. 高層建筑物起火立即乘電梯撤離

D. 不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火

B 【解析】物質(zhì)的著火點是可燃物本身的屬性，故加入菜葉是將溫度降低至可燃物的著火點以下，A選項錯誤；蜂窩煤的多孔可以增加與氧氣的接觸面積，使得煤燃燒的更充分，減少資源的浪費及環(huán)境的污染，B選項正確；高層建筑起火，千萬不能乘電梯，因為建筑起火很可能造成斷電，而且電梯間的通道往往是濃煙和火焰的集中的地方，C選項錯誤；酒精能和水任意比例混合，用水只會增大火的燃燒面積，反而更危險，正確做法是用濕抹布...

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一模化學試卷 題型：單選題

下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是

A. 用石塊修筑長城 B. 用泥土燒制陶瓷

C. 用指南針指引航海 D. 在甲骨上刻文字

B 【解析】A、用石塊修筑長城過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、用泥土燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；C、指南針指引航海過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、在甲骨上刻文字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 氧原子和氫原子保持水的化學性質(zhì)

B. 水結(jié)成冰后分子停止了運動

C. 干冰分子中含有兩個氧元素

D. 干冰分子間也有間隔

D 【解析】A、保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子，錯誤；B、微粒是運動的。水結(jié)成冰水分子仍然在運動，錯誤；C、一個干冰分子中含有兩個氧原子，而不是兩個氧元素，元素不論個數(shù)，錯誤；D、微粒間存在間隙。干冰分子間也有間隙，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：海南省瓊海市2018屆九年級中考模擬考試（一）化學試卷 題型：單選題

下列金屬中，活動性最強的是

A．鎂 B．銅 C．鋅 D．鋁

A 【解析】 試題分析：下列金屬中，活動性最強的是在金屬的活動性順續(xù)中越靠左面，所以最強的金屬是最左面的金屬。故選A．

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