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有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、Ba(NO3)2、NaCl中的一種或幾種，取樣溶于水，有白色沉淀產生，過濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的質量、產生氣體的質量與加入鹽酸體積的關系如圖所示，由此推斷白色固體中
A．可能存在Na2SO4
B．可能存在NaCl
C．肯定不存在Ba(NO3)2
D．肯定只存在Na2CO3
B
根據固體溶于水后生成的沉淀溶于鹽酸，并且全部反應完全，根據物質的可能組成可以確定沉淀時碳酸鋇（因為硫酸鋇不溶于鹽酸）所以原固體中肯定有碳酸鈉和硝酸鋇兩種物質，不可能含有硫酸鈉，可能含有氯化鈉，所以答案選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（13分）廈門某校在“國際化學年”中開展了以下趣味活動。
（1）“1+1＜2”：將100 mL酒精與100 mL水充分混合后，體積小于200 mL。用分子的觀點解釋這一現象：　         　　。兩者混合過程發(fā)生    變化（填“物理”或“化學”）。
（2）“白紙顯字”：取一張白紙，用酚酞寫字，晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口，立即顯示出紅色字跡。這一表演應用氨水的化學性質是                        。
（3）“指紋鑒定”：向指紋上噴硝酸銀溶液，指紋汗液中含有的氯化鈉會轉化成氯化銀不溶物。寫出這一反應的化學方程式：                            。
（4）“火球跳舞”：加熱硝酸鉀至熔化，投入黃豆大的木炭，木炭由黑轉紅，在試管里不斷上下跳動。寫出發(fā)生反應的化學方程式：
①硝酸鉀受熱分解生成亞硝酸鉀（KNO2）和氧氣：                       。
②木炭完全燃燒：                 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

《幸運52》你看過嗎?現在就請你積極參與進來吧!請根據提示，猜測下列語言描述的是何種物質，寫出其的化學式：
A、純堿——洗滌劑——廚房——堿性物質                           
B、氣體——古植物——藍色火焰——瓦斯                           
C、滅火劑——光合作用——保存食物——人工降雨                   

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

分別將下列各組物質同時加入水中，能得到無色透明溶液的是    (    )
A．HCl、Na2SO4、KClB． K2SO4、HCl、Ba(OH)2
C．NaCl、BaCO3、KNO3D．CuSO4、KOH、NaCl

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列四個圖象分別對應四種操作（或治療）過程，其中正確的是　　
　　　
A．服用胃舒平［主要成分Al(OH)3］治療胃酸過多
B．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
C．常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應
D．將一定質量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水份，直至有少量晶體析出

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質，能較大量共同存在于水溶液中的是   
A．BaCl2、Na2SO4、Ca(OH)2B．MgCl2、CuSO4、NaNO3
C．AgNO3、NaCl、K2SO4D．CaCl2、K2CO3、NaNO3

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下有如下轉化關系(部分生成物
已略去)．已知甲為紅色單質，乙為黑色粉末，丁為白色沉淀，則圖
中標號①、②、③所代表的物質(或溶液中的溶質)的化學式依次可能是  

A．H2、BaCl2、Zn    B．CO、KNO3、Fe  C．O2、KOH、Al  D．C、NaOH、Ag

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某�；瘜W興趣小組為了解碳酸氫鈉粉末（NaHCO3）的化學性質，進行了如圖實驗探究，請你一起參與他們的活動．該小組成員將少量碳酸氫鈉粉末置于下圖裝置的試管中，充分加熱至反應完全，發(fā)現試管口出現無色液體，澄清石灰水變渾濁，且試管底部有白色固體殘余．根據質量守恒定律，兩位同學提出以下猜想：
（1）提出問題：殘余白色固體的成分是什么？
（2）猜想與假設：
根據化學反應前后元素種類不變，兩位同學提出以下猜想：
【猜想一】甲同學：“白色固體是氫氧化鈉（NaOH）”；
【猜想二】乙同學：“白色固體是碳酸鈉（Na2CO3）”．
（3）實驗與結論：
①澄清石灰水變渾濁的反應方程式：______；
②為了驗證自己的猜想，甲同學設計了以下方案并實驗驗證：
實驗步驟實驗現象實驗結論
取少量殘余固體于試管中，加入適量的水使之溶解，往試管中滴加2滴無色酚酞溶液，觀察現象溶液變紅白色固體是氫氧化鈉
根據甲同學的猜想與驗證，乙同學認為甲的結論不準確，因為______；
③以下是乙同學設計的實驗：
實驗步驟實驗現象實驗結論
取少量殘余固體于試管中，加入適量______，觀察現象試管中產生大量氣泡______
④根據以上實驗探究內容，寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式：______．
（4）討論交流：
你還能設計不同的實驗方案來驗證乙同學的猜想嗎？如果能你將獲得激勵分4分
實驗步驟實驗現象實驗結論

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

為了檢驗某石材中是否含有碳酸根，進行了如下實驗（裝置見圖）；先在錐形瓶中加入石材樣品碎塊，再加入一定量的稀鹽酸，觀察實驗現象，得出結論．試回答以下問題．
（1）試管中應加入的物質是______．
（2）如果觀察到錐形瓶中有______產生，試管中出現______的現象，證明該石材中含有碳酸根．
（3）若含碳酸根的物質是碳酸鈣，請寫出錐形瓶中所發(fā)生的化學方程式______．

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