【題目】A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，在A物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3: 1，X、Y、Z是單質(zhì)，B、C、D、E是氧化物，常溫下C是液體，Y是黑色固體，Z是紅色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系：

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：

（1）有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A為 ，X為 ，C為 。

（2）B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本類(lèi)型為 。D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【答案】（1）CH4 ；O2 ；H2O；（2）CO2+C2CO；化合反應(yīng)；（3）CuO+COCu+CO2；

【解析】

試題分析：A是天然氣的成分，則A是甲烷，甲烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是3:1；甲烷和X點(diǎn)燃，則X是氧氣，甲烷燃燒生成水和二氧化碳；C是氧化物且常溫下是液體，且可以由甲烷燃燒生成，則C水，而B(niǎo)是二氧化碳；Z是紅色的固體單質(zhì)，則Z是銅，則該反應(yīng)是一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，則Y是碳，碳和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”，旨在倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”。下面做法不符合這一主題的是

A．限制使用塑料袋，減少白色污染 B．推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能，緩解溫室效應(yīng)

C．講衛(wèi)生，盡量多使用一次性餐具 D．短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖：

（1）圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是 （填序號(hào)），改正操作后，用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 。

（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是 。

（3）配制時(shí)應(yīng)選擇 （填“10” “50”或 “100”）mL的量筒來(lái)量取所需水的體積。

（4）用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來(lái)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需要15%的氯化鈉溶

液 g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的說(shuō)法正確的是

A．都含有氧氣分子 B．都是氧化物

C．都是由原子直接構(gòu)成 D．都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A．用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨

B．久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜

C．伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化

D．夏天車(chē)胎爆胎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是

A．相對(duì)原子質(zhì)量 B．中子數(shù) C．質(zhì)子數(shù) D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙酰水楊酸（化學(xué)式為C9H8O4）也叫阿司匹林，具有解熱鎮(zhèn)痛作用，下列關(guān)于乙酰水楊酸的說(shuō)法正確的是

A．由21個(gè)原子構(gòu)成

B．由碳、氫、氧三個(gè)元素組成

C．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量的質(zhì)量比為27：2：16

D．屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)： _________ ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 _________ ，

所選用的發(fā)生裝置是 _________ （填字母序號(hào)，下同），若用排空氣法收集時(shí)，應(yīng)選用的收集裝置是 _________ ．

（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為： _________ ，若用C裝置收集氧氣，停止加熱前，應(yīng)先 _________ ，然后再熄滅酒精燈．

（4）若用A裝置來(lái)做木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要改進(jìn)的措施是 _________ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 化學(xué)與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學(xué)。

（1）食醋不慎滴在廚房大理石臺(tái)面或水泥地面上，立即發(fā)出“嘶嘶”響聲，并冒氣泡，

這是因?yàn)榘l(fā)生了 變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）市場(chǎng)上調(diào)味品種類(lèi)豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是 。(填元素符號(hào))

（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中可用 來(lái)區(qū)別硬水和軟水。

（4）農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主要成分是甲烷（）。寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案