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(1)用化學符號表示:
2個氫原子
2H
2H
;2個水分子
2H2O
2H2O
;3個鋁離子
3Al3+
3Al3+

(2)寫出下列符號的意義
2O:
兩個氧原子
兩個氧原子
;O2
氧氣或一個氧分子
氧氣或一個氧分子
;Mg2+
鎂離子
鎂離子
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氫原子可表示為:2H;
根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,因此2個水分子表示為:2H2O;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故3個鋁離子表示為3Al3+;
(2)元素符號表示某元素,還能表示一個某原子,故O表示氧元素,還表示一個氧原子,元素符號前面加數字表示原子個數,故2O表示兩個氧原子;
O2可表示氧氣或一個氧分子;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故Mg2+表示鎂離子;
故答案為:(1)2H;2H2O;3Al3+;(2)兩個氧原子;氧氣或一個氧分子;鎂離子;
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用化學符號表示:空氣中含量最多的氣體是
 
,地殼中含量最多的金屬元素是
 
,生物細胞中質量分數最大的是
 
元素.
(2)根據所給名稱的要求,寫出相應的化學符號
名稱 1個硫原子 +3價的鐵元素 5個水分子 2個鎂離子
化學符號        

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?黃石模擬)(1)用化學符號表示:
①2個水分子
2H2O
2H2O

②3個碳酸根離子
3CO32-
3CO32-
;
③硝酸
HNO3
HNO3
;
(2)如圖是A、B兩物質(均不含結晶水)的溶解曲線,據此回答以下問題:
①t1℃時,A物質的溶解度為
25
25
g;
②a點的含義是
t2℃時,A、B兩物質的溶解度相同
t2℃時,A、B兩物質的溶解度相同
;
③從A、B的混合物中分離A物質,一般采用
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
 的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用化學符號表示:三個鈉離子
3Na+
3Na+
;兩個二氧化碳分子
2CO2
2CO2
;兩個氫分子
2H2
2H2
; 四個氧原子
4O
4O

(2)運送“神州六號”載人飛船的是長征二號F捆綁式大推力運載火箭,升空時的主要燃料之一是偏二甲肼(化學式為C2H8N2).偏二甲肼由
3
3
種元素組成,一個偏二甲肼分子中含有
8
8
 個氫原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?黃石模擬)(1)用化學符號表示:
①3個氮氣分子
3N2
3N2
;
②5個硫酸根離子
5SO42-
5SO42-
;
③+3價的鐵元素
+3
Fe
+3
Fe

(2)根據如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
①要使C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的一種方法是
加入溶劑(或降低溫度)
加入溶劑(或降低溫度)

②30℃三種物質溶解度的大小關系是
B>A>C
B>A>C
;
③將三種物質飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時,溶液中溶質的質量分數最大的是
B
B

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用化學符號表示:兩個氖原子
2Ne
2Ne
;3個水分子
3H2O
3H2O
;氧化鎂
MgO
MgO
;
(2)寫出下列符號中數字“2”表示的含義:Ca2+
鈣離子帶兩個單位正電荷
鈣離子帶兩個單位正電荷
; S2-
硫離子帶兩個單位負電荷
硫離子帶兩個單位負電荷
;N2
一個氮分子由兩個氮原子構成
一個氮分子由兩個氮原子構成

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