某種酸的鎂鹽的化學(xué)式可定為Mga (RO4b,這種酸的鈉鹽的化學(xué)式寫(xiě)為
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)式Mga (RO4b,利用在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,確定RO4的化合價(jià),進(jìn)而可確定鈉鹽的化學(xué)式.
解答:解:在化合物中,鎂元素顯+2價(jià),且化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)RO4的化合價(jià)為x,則
(+2)×a+bx=0
x=-
2a
b

在化合物中,鈉元素顯+1價(jià),則這種酸的鈉鹽的化學(xué)式為:Na2a(RO4b.故填:Na2a(RO4b
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法、化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

室溫時(shí),對(duì)一定量的飽和澄清石灰水分別進(jìn)行如下操作,不會(huì)產(chǎn)生白色固體的是(  )
A、
蒸發(fā)
B、
通入少量CO2
C、
加入少量CaO
D、
放入冰水中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從安全角度考慮,允許旅客帶上客車(chē)的物質(zhì)是( 。
A、白磷B、食鹽C、濃硫酸D、汽油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有H、O、C、S、Na、Cu 等元素,按要求寫(xiě)化學(xué)式:(各舉二例)
(1)非金屬氧化物
 

(2)金屬氧化物
 
;
(3)酸
 

(4)堿
 
;
(5)鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
;
(2)高錳酸鉀制氧氣:
 
;
(3)水通電:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
①t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是
 
.(用“<”“>”或“=”表示)
②將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是
 
(寫(xiě)一種).
③A中含有少量B,分離得到較純的A的方法是
 

④t3℃時(shí),將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

⑤將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
 
.(用“>”“<”或“=”表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,則下列敘述正確的是( 。
(其中“”代表氫原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子)
A、乙醇分子是由三種元素組成
B、乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、一個(gè)乙醇分子中含有26個(gè)質(zhì)子
D、乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字和符號(hào)填空
(1)熔點(diǎn)最低的金屬
 
(2)銨根離子
 
(3)2個(gè)氮分子
 

(4)氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 
(5)兩個(gè)鐵離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你找出下列實(shí)驗(yàn)失誤的主要原因:(只要求回答一種原因)
(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管炸裂
 

(2)過(guò)濾后的液體出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案