【題目】現(xiàn)有一包只含有氯化鈣雜質(zhì)的粗鹽樣品。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定該粗鹽樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取該粗鹽樣品10g，充分溶解于100mL水中（水的密度是1g/cm3），再滴加適量的碳酸鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計(jì)算：

（1）該粗鹽樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）過(guò)濾后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.1%）

【答案】（1）22.2% （2）7.8%

【解析】

(1)解：水的質(zhì)量=100mL1g/㎝3=100g。

設(shè)生成2.0克碳酸鈣沉淀需氯化鈣的質(zhì)量為x ，同時(shí)生成氯化鈉的質(zhì)量為y。

x=2.22g

y=2.34g

粗鹽中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。

(2)過(guò)濾后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量為10g-2.22g+2.34g=10.12g

過(guò)濾后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是

A.向一定量的稀硫酸中不斷滴加水

B.一定量的石灰石和足量的稀鹽酸反應(yīng)

C.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)

D.向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)課堂正在進(jìn)行，請(qǐng)你參與他們的學(xué)習(xí)并完成相關(guān)任務(wù)。

[演示實(shí)驗(yàn)]老師按圖示連接好裝置，加入NaHCO3粉末，點(diǎn)燃酒精燈，對(duì)試管預(yù)熱后集中加熱,燒杯中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明生成了CO2 ,繼續(xù)加熱至無(wú)氣體產(chǎn)生后撤出導(dǎo)管，熄滅酒精燈。

[提出問(wèn)題]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)試管中剩余的固體粉末產(chǎn)生了興趣。剩余的固體粉末由什么物質(zhì)組成?

[猜想假設(shè)]在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們對(duì)固體粉末做出如下猜想:

猜想一:NaOH;

猜想二:_____;

猜想三:Na2CO3.

[實(shí)驗(yàn)探究]

（1）方案一:

取適量粉末溶于水中,向溶液中滴入2滴無(wú)色酚酞溶液，搖勻，觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色。小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷猜想一成立。 小組討論后，大家認(rèn)為小明的結(jié)論不合理，理由是_____。

（2）方案二:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一

取適量粉末溶于水后加入過(guò)量的BaCl2溶液

____

猜想一不成立

步驟二

取步驟一的上層清液,向其中加入2~3 ml. MgCl2溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想____成立

[評(píng)價(jià)交流]小華認(rèn)為步驟二也可以用MgSO4溶液代替MgCl2溶液，大家不同意他的觀點(diǎn)，理由是____。

[拓展延伸]請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)成果，寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中考復(fù)習(xí)階段，小荷同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①煮沸可以降低井水的硬度；②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為；該粒子一定是氖原子；③將肥皂水滴到pH試紙上，觀察到試紙由黃色變成紅色；④小明家的農(nóng)作物出現(xiàn)了葉色發(fā)黃，倒伏現(xiàn)象，他選擇了KNO3肥料；⑤粗鹽提純時(shí)需把蒸發(fā)皿中的水蒸干才能停止加熱；⑥圖書，檔案，精密儀器等物失火，可用CO2滅火器．其中正確的是 ( )

A. ①②④⑤⑥B. ①③④⑥C. ①④⑤⑥D. ①④⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)你回答：

(1)t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫時(shí)無(wú)晶體析出的是______

(2)t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序?yàn)?/span>____。

(3)若a中混有少量b，提純a的方法是___________。

(4)t2℃時(shí)，向30 ga物質(zhì)中加入50 g水，充分溶解后，所得溶液質(zhì)量為___________

(5)配置150kg10%的a溶液，需用30%的a溶液_____kg需加水______kg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列用字母表示的物質(zhì)分別由H、C、O、Fe、Ca 中的一種或幾種元素組成，它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、B 為單質(zhì)，C、X為氧化物。

（1）達(dá)到一定溫度，A在B中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體C，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；在盛有B 單質(zhì)的集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層沙子，目的是_____。

（2）X、Y、Z三種物質(zhì)中只含有一種相同的元素，X 為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

X、Y、Z 分別為_____；

X→Y 該反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類型）；

Y→Z 轉(zhuǎn)化時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）科學(xué)家目前正在研究將空氣中過(guò)量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+3H2甲醇+H2O。則甲醇的化學(xué)式是_______。

（2）已知20 ℃時(shí)，KCl的溶解度為34 g，50 ℃時(shí)的溶解度為42.6 g。通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)操作得到溶液①至⑤（假設(shè)過(guò)程中溶劑的質(zhì)量不變）：

Ⅰ．上述實(shí)驗(yàn)所得溶液中，屬于飽和溶液的是__________。

Ⅱ．溶液④的質(zhì)量為___________g。

Ⅲ．溶液⑤中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)一說(shuō)明影響硫燃燒劇烈程度的因素是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

（2）實(shí)驗(yàn)二用于驗(yàn)證二氧化碳和氫氧化鈉溶液能否反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則，理由是______。

（3）實(shí)驗(yàn)三觀察到A中固體幾乎不溶，B中固體全部溶解，說(shuō)明影響物質(zhì)溶解性的因素是_______（填“溫度”“溶質(zhì)的性質(zhì)”或“溶劑的性質(zhì)”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】靜靜發(fā)現(xiàn)炒菜所用的食鹽為加碘食鹽。經(jīng)查閱資料可知碘元素在元素周期表中有下圖所示信息。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.碘屬于金屬元素B.碘原子的質(zhì)子數(shù)為53

C.碘原子的中子數(shù)為53D.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.90g

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