【題目】【2016年青海省西寧市】）根據(jù)右圖標(biāo)簽上的信息填空。

（1）寫出物質(zhì)中陰離子的符號 。（2）標(biāo)出硝酸鈉中氮元素的化合價 。

【答案】（1）NO3- （2）NaN+5O3

【解析】（1）硝酸鈉 中陰離子的符號為NO3-；

（2）硝酸鈉中氮元素的化合價根據(jù)化學(xué)式中元素的正負化合價的代數(shù)和為零計算為+5價，表示為NaN+5O3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省宿遷市】下列有關(guān)水或溶液的說法正確的是（ ）

A．用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)負極與正極上得到的氣體體積比約為2：1

B．自來水廠的凈水過程中，加入明礬的作用是殺菌消毒

C．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

D．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A．化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分 B．煤和石油屬于可再生能源

C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率 D．鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年廣東省南寧市】亞硝酸鈉（NaNO2）是一種有毒的工業(yè)用鹽，NaNO2中氮元素的化合價是（ ）

A．﹣3 B．+3 C．+4 D．+5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們知道，高溫煅燒石灰石（主要成份是碳酸鈣）可制得生石灰（即氧化鈣）和二氧化碳。為了分析產(chǎn)品的純度，小舜同學(xué)取石灰石樣品22g，充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為13.2g（提示：假定雜質(zhì)不反應(yīng)，化學(xué)方程式CaCO3CaO+CO2↑）。計算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克？這些二氧化碳在標(biāo)準狀況下的體積是多少升？（標(biāo)準狀況下CO2的密度1.977g/L）（2）制得生石灰的質(zhì)量是多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學(xué)的實驗操作，請根據(jù)要求回答下列問題：

（1）A操作存在的錯誤是 ；

（2）B操作集氣瓶中既無水又無細沙，可能造成的后果是 ；

（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”)；

（4）D操作可能造成的不良后果是 （寫出一條即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲，下列歸納總結(jié)完全正確的一組是

A．認識物質(zhì)俗名

B．注意實驗安全

①固體二氧化碳——干冰

②氫氧化鈣——熟石灰

③氫氧化鈉——純堿

①點燃可燃性氣體前一定要驗純

②鑒別化學(xué)藥品時可以品嘗

③危險實驗配戴防護眼鏡

C．合理利用資源

D．健康生活方式

①隨意大量使用塑料袋

②過量使用農(nóng)藥、化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量

③鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹

①平衡膳食，不偏食挑食

②不購買食用過期食品

③不過量飲用碳酸飲料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省荊州市】金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似，但物理性質(zhì)相差甚遠，這是因為（ ）

A．構(gòu)成它們的原子大小不同 B．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C．構(gòu)成它們的原子種類不同 D．組成它們的原子排列方式不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省聊城市】由燃燒的條件判斷下列說法正確的是（ ）

A．只要外界條件足夠，所有物質(zhì)都能燃燒

B．燃燒一定會引起爆炸

C．水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點

D．用玻璃杯罩住點燃的蠟燭，火焰熄滅是因為隔絕了空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案