從H、C、O、S四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相對應(yīng)的位置上.
(1)最常用的溶劑:
 
;
(2)用作制冷劑
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
解答:解:(1)水是最常用的溶劑,其化學(xué)式為:H2O.
(2)干冰(固體的二氧化碳)升華時(shí)吸收大量的熱,可用作致冷劑,其化學(xué)式為:CO2
故答案為:(1)H2O;(2)CO2
點(diǎn)評:本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),它們是氫氧化鈣、稀硫酸、硝酸鋇、碳酸鈉、氯化鋅五種溶液和單質(zhì)鎂,凡是用直線相連的兩種物質(zhì)間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng).試推斷:
(1)A是
 
D是
 

(2)C跟F反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小江和小明在利用實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)對中和反應(yīng)的認(rèn)識(shí).他們將氫氧化鈣溶液取一滴管滴入小燒杯,然后將鹽酸取一滴管滴入小燒杯中,結(jié)果沒看到任何現(xiàn)象.我和他們一起對混合后的液體進(jìn)行了探究:
(1)小江取上述反應(yīng)后的溶液,向其中滴加了幾滴酚酞試液,結(jié)果沒有看到酚酞變成紅色,他由此斷定反應(yīng)后的溶液呈中性.我對他的結(jié)論提出置疑,我的理由是
 

(2)為了驗(yàn)證我的假設(shè)是否正確,我和他們一起又進(jìn)行了再探究,我設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:
步   驟現(xiàn)   象結(jié)   論
(3)經(jīng)過我進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,反應(yīng)后的溶液呈酸性,小明想在不使用指示劑和pH試紙的情況下,把反應(yīng)后的溶液中的鹽酸除去,得到純凈的氯化鈣,簡述他的實(shí)驗(yàn)操作步驟及現(xiàn)象.
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

作物的無土栽培可以顯著提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量.某茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有7%的KCl.請回答下列問題:
(1)KCl屬于
 
(選取“氮肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥料”)
(2)現(xiàn)在140kg的KCl固體,可配得這種無土栽培營養(yǎng)液多少kg.(寫出計(jì)算式)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)“化合物甲+單質(zhì)x→化合物乙+單質(zhì)y:這一化合物與單質(zhì)互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系(甲、x、乙、y都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)),請用化學(xué)式和化學(xué)方程式回答:
(1)在常溫下若x和甲都是固體,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
 

(2)在常溫下若乙是液體,則x是
 

(3)若常溫下y是氣體,所發(fā)生的其中任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)要用改變溫度的方法使A物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液的方法
 

(2)在t2℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),析出晶體較多的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在種植蔬菜的大棚里,燃燒秸稈是為了利用生成的二氧化碳和草木灰(主在成分是K2CO3),已知草木灰水溶液呈堿性,請回答:
(1)CO2能促進(jìn)植物的
 
作用,從而提高蔬菜產(chǎn)量.
(2)草木灰用作肥料時(shí),它能為植物提供的主要營養(yǎng)元素是
 

(3)草木灰在作肥料時(shí),
 
(填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合使用.
(4)根據(jù)燃燒產(chǎn)物,可以推斷秸稈中一定含有
 
元素和
 
元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列元素符號(hào):
(1)氮
 
;(2)硫
 
;(3)鈣
 
;(4)氫
 
;
(5)磷
 
;(6)鈉
 
;(7)碳
 
;(8)氯
 

(9)鐵
 
;(10)鉀
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列情況不會(huì)引起空氣污染的是(  )
A、煤和石油的燃燒
B、生活廢水的任意排放
C、燃放鞭炮
D、飛機(jī)、汽車尾氣的排放

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案