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28、(1)化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義.我們在進行化學實驗時,若遇到下列情況,應如何操作.
①給試管中的藥品加熱,必須先
預熱
,后集中加熱.
②點燃可燃性氣體(如H2、CO等)時,都要先
檢驗氣體純度
,后點燃.
③H2還原CuO實驗結束時,要先
移去酒精燈
,后移去導氣管.
(2)除去下列括號中的少量雜質,應該選用什么試劑(填化學式).
①N2(O2
Cu
,②Cu(Fe)
CuSO4或HCl等
,③NaCl(FeCl3
NaOH
分析:(1)①給試管中的藥品加熱,必須先預熱,后集中加熱,防止試管受熱不均,引起炸裂;②點燃可燃性氣體(如H2、CO等)時,必須先檢驗純度,再使用,防止不純爆炸;③H2還原CuO實驗中要防止被還原的Cu被氧化;
(2)除雜質題最少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應②反應時不能加入新的雜質,根據以上兩個條件問題就不難解決.
解答:解:(1)①給試管中的藥品加熱,必須先預熱,后集中加熱;②點燃可燃性氣體(如H2、CO等)時,都要先檢驗純度,后點燃;③H2還原CuO實驗中要防止被還原的Cu被氧化,在實驗結束時要先移去酒精燈,后移去導氣管;
(2)①除去氮氣中的氧氣,可利用氧氣的氧化性,通過高溫的銅將其除去;②根據金屬活動性順序,鐵能和酸反應,銅和酸不反應,故可用鹽酸或稀硫酸除去鐵;③在NaCl(FeCl3)中,FeCl3中的氯離子不是雜質,鐵離子是雜質,我們用氫氧根離子可以除去鐵離子,原物質中的陽離子是鈉離子,因此我們可以加入氫氧化鈉.
故答案為:(1)①預熱  ②檢驗氣體純度  ③移去酒精燈
(2)①Cu   ②CuSO4或HCl等    ③NaOH.
點評:化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義,一些實驗操作的步驟不能顛倒.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

22、(1)化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義.我們在進行化學實驗時,若遇到下列情況,應如何操作.
①給試管中的藥品加熱,必須先
預熱
,后集中加熱.
②點燃可燃性氣體(如H2、CO等)時,都要先
檢驗純度
,后點燃.
下面你再舉一個化學實驗操作的“先”與“后”,
制氧完畢先將導管移離水面
,后
熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義.我們在進行化學實驗時,若遇到下列情況,應如何操作.
①給試管中的藥品加熱,必須先
預熱
預熱
,后集中加熱.
②點燃可燃性氣體(如H2、CO等)時,都要先
驗純
驗純
,后點燃.
③用KmnO4制取氧氣的實驗結束時,要先
撤出導管
撤出導管
,后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(2)用托盤天平稱量燒杯和藥品,當天平達到平衡時游碼的位置如圖:
①若托盤天平的右盤上有40g砝碼,則所稱量的燒杯和藥品的質量是
42.6g
42.6g
;
②由于操作錯誤,誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤,天平左盤上的砝碼還是40g,則所稱量的燒杯和藥品的實際質量是
37.4g
37.4g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義.我們在進行化學實驗時,若遇到下列情況,應如何操作.
①給試管中的藥品加熱,必須先________,后集中加熱.
②點燃可燃性氣體(如H2、CO等)時,都要先________,后點燃.
③用KmnO4制取氧氣的實驗結束時,要先________,后________.
(2)用托盤天平稱量燒杯和藥品,當天平達到平衡時游碼的位置如圖:
①若托盤天平的右盤上有40g砝碼,則所稱量的燒杯和藥品的質量是________;
②由于操作錯誤,誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤,天平左盤上的砝碼還是40g,則所稱量的燒杯和藥品的實際質量是________.

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科目:初中化學 來源:2009-2010學年新人教版九年級(上)期中化學試卷(9)(解析版) 題型:填空題

(1)化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義.我們在進行化學實驗時,若遇到下列情況,應如何操作.
①給試管中的藥品加熱,必須先    ,后集中加熱.
②點燃可燃性氣體(如H2、CO等)時,都要先    ,后點燃.
下面你再舉一個化學實驗操作的“先”與“后”,    ,后   

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