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4.蠟燭剛熄滅時,燭心會冒出白煙,點燃該白煙,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭復燃,這是因為白煙是石蠟的小顆粒,石蠟具有可燃性.

分析 根據(jù)白煙的成分分析.

解答 解:由于白煙是石蠟的小顆粒,石蠟具有可燃性,所以熄滅后,有白煙從燈芯飄出,用火柴迅速點燃,火能順著該物質將蠟燭點燃.
答案:蠟燭復燃;白煙是石蠟的小顆粒,石蠟具有可燃性.

點評 知道蠟燭的火焰的分層情況,并能夠設計實驗進行驗證,并根據(jù)實驗現(xiàn)象做出合理的推斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉,反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則所得濾渣中一定含有銀,可能含有銅,得濾液中一定含有硝酸鎂、硝酸鋅,可能含有硝酸銀、硝酸銅.若鋅粉足量,請寫出加入鋅粉后反應的化學方程式:Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag、Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.下表是不同溫度時KNO3的溶解度數(shù)值,根據(jù)此表回答下列問題.
(1)KNO3的溶解度隨溫度的變化趨勢是溶解度隨溫度升高而增大.
溫度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
(2)KNO3的溶解度為50g時的溫度范圍是20~40℃.
(3)請在圖中畫出KNO3的溶解度曲線.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.(1)煤燃燒排放到空氣中的有害氣體主要是二氧化硫(SO2),它遇雨水后能夠形成酸雨,酸雨會對環(huán)境造成破壞.請你舉出酸雨對環(huán)境造成破壞的兩個實例:
①雕像受到酸雨腐蝕;
②森林受到酸雨破壞.
(2)某居民家中每年冬季取暖用煤約400kg,所用煤中含硫的質量分數(shù)約1%.若其中的硫元素全部轉化為二氧化硫,那么該居民家中每年冬季取暖向大氣中排放約8kg的二氧化硫.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.“低碳生活,綠色出行”.如圖為濰坊公共自行車.請回答下列問題:
(1)圖中所標示的各部件中,屬于金屬材料的是②③(填序號,下同),屬于有機合成材料的是①④.
(2)公共自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有延展性.
(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止其與空氣、水接觸而生銹.防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是涂油.
(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點是質量輕、硬度大和耐腐蝕.廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及保護金屬資源.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列反應屬于分解反應的是(  )
A.鐵+氧氣→四氧化三鐵B.水→氫氣+氧氣
C.甲烷+氧氣→水+二氧化碳D.二氧化碳+水→碳酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.家用凈水機常使用活性炭凈水,其利用了活性炭的吸附性.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列盛放藥品的方法或操作正確的是( 。
A.
碳酸鈣固體
B.
稀鹽酸
C.
氧氣
D.
稀硫酸
E.
加入鋅粒
F.
加熱液體
G.
檢查氣密性
   

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.以下是實驗室常用部分儀器:
(1)指出圖中儀器的名稱:④長頸漏斗;
(2)小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的⑧⑨(填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有氣泡冒出,松開手后水進入導管形成液柱,則說明該裝置不漏氣.
(3)小張同學正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是將燃著的木條平放到集氣瓶口,若木條熄滅,證明CO2已收滿.
(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質,從反應后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是過濾.
【提出問題】灰黑色固體物質的成分是什么呢?
【提出猜想】①可能含有單質碳;②可能含有單質銅;③可能還有其它物質
【設計實驗】請設計實驗用化學方法證明該灰黑色固體物質中是否含有單質碳和單質銅.完成下表(不一定要填滿):
步驟實 驗 方 法現(xiàn) 象 和 結 論
1步驟1.將灰黑色固體充分灼燒,再將生成的氣體通入澄清石灰水中;石灰水變渾濁,證明灰黑色固體中含單質碳,否則不含單質碳.
2步驟2.向灼燒后的固體中加稀硫酸;溶液變藍色,證明灰黑色固體中含單質銅,否則不含單質銅
3
【反思討論】上述各步反應完全后,興趣小組的同學還收集到了少量剩余黑色固體物質,為了進一步探究剩余固體物質的成分,興趣小組的同學討論后,認為用初中化學知識無法解決,你對下一步的探究學習活動的合理建議是:首先詢問老師或查閱資料或上網查詢等.

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