下列有關(guān)金屬及合金的說法中正確的是（　�。�

　

A．

合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)

　

B．

在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金

　

C．

“真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大

　

D．

銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅制品不會(huì)生銹


考點(diǎn)：

合金與合金的性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)．.

專題：

金屬與金屬材料．

分析：

A．合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)；

B．合金與組成它的成分相比，一般具有熔點(diǎn)低、硬度大、抗腐蝕性強(qiáng)等方面的優(yōu)點(diǎn)；

C．根據(jù)黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析；

D．銅的化學(xué)性質(zhì)：在潮濕的環(huán)境下，銅與氧氣、二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

解答：

解：A、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，因此還可以是非金屬，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、生活生產(chǎn)中使用的金屬多數(shù)是合金材料，現(xiàn)制得的合金已達(dá)幾千種，所以大量使用的不是純金屬而是它們的合金，故選項(xiàng)正確；

C、“真金不怕火煉”是說黃金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在高溫下也不易反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、銅在潮濕的空氣中，在空氣中的氧氣、二氧化碳和水共同作用下，也能發(fā)生反應(yīng)，生成綠色的銅銹堿式碳酸銅，故說法錯(cuò)誤；

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

本題主要考查合金與合金的性質(zhì)以及金屬的化學(xué)性質(zhì)，合金概念的三個(gè)特點(diǎn)要記牢，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng)．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后，冷卻，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為4.0 g，剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。下列判斷正確的是

A．生成2.8gCaO                         B．原來CaCO3的質(zhì)量為7.15g

C．生成1.0g CO2                        D．剩余CaCO3的質(zhì)量為1.5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，進(jìn)行了有關(guān)

實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：

【猜想】

猜想I： 沒有變質(zhì)；

猜想Ⅱ：已經(jīng)變質(zhì)；

【實(shí)驗(yàn)和推斷】

（1）加入的適量 A 溶液是 （填名稱），若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉

已經(jīng)變質(zhì)。

（2）若現(xiàn)象b為        ，說明氫氧化鈉沒有變質(zhì)。

【反思】氫氧化鈉的保存方法是            （填“A”或“B”）。

A. 密封保存 B. 不需密封保存

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


    某化學(xué)興趣小組對(duì)某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。稱取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。求：

       （1）銅鋅合金匯中，Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是       。

 

       （2）所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類為了維持生命和健康，必須攝取食物．下列有關(guān)說法中正確的是（　　）

　

A．

攝入過多的油脂容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病，因此我們不要吃油脂類食物

　

B．

在六大類營養(yǎng)素中，除了水以外，我們每天需要量最大的營養(yǎng)素是維生素

　

C．

人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥

　

D．

缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良．因此我們要大量補(bǔ)充葡萄糖酸鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結(jié)合．下列說法中不正確的是（　�。�

　

A．

圖示有4種分子

B．

圖示反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變

　

C．

圖示發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)

D．

圖示產(chǎn)物為混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示為①硝酸鉀②氯化鈉③硼酸（H3BO3）的溶解度曲線圖．由圖可知：

（1）當(dāng)溫度為10℃時(shí)，硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)?u>　　（請(qǐng)用序號(hào)作答）．

（2）當(dāng)溫度為25℃時(shí)，上述三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)?u>　　（請(qǐng)用序號(hào)作答）．

（3）要將P點(diǎn)處的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，可采取的措施有：加入硝酸鉀固體、　（任寫一條）等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：甲+乙→丙+丁，下列判斷正確的是

A.甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素

B.丙為鹽、丁為水，則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)

C.甲、乙為化合物，則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)

D.丙為Cu(NO3)2,則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)是大氣壓強(qiáng)的7-8倍。液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有關(guān)丁烷的敘述正確的是（    ）

   A．丁烷中碳、氫元素的個(gè)數(shù)比為2：5

   B．丁烷分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

   C．丁烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機(jī)物

   D．在通常狀況下，丁烷是氣體

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