(7+4分)化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的科學。
(1)①銅、②干冰、③氯化鈉三種物質中,由離子構成的是 (填寫序號,下同),可用于人工降雨的是 。
(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由 種元素組成,其分子中氫、氧原子個數(shù)比為 。
(3)氣體A和氣體B接觸可發(fā)生反應,生成固體C和液體D,其微觀過程如下所示。
①該反應過程中,屬于氧化物的是 (填名稱)。
②將等體積的兩只集氣瓶中分別盛滿A、B,如圖2所示進行實驗。已知相同條件下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比,則充分反應后,剩余的氣體是 (填化學式)。
(4)造紙會產生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放。
①用pH試紙檢測廢水呈堿性,則pH 7。
②若某造紙廠廢水中含NaOH的質量分數(shù)為l.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質量分數(shù)為20%),可以處理的廢水質量是多少?(寫出計算過程)
(1)③ ② (2)3 2:1
(3)①二氧化硫、水(多寫不給分,少寫1個給1分) ② SO2
(4)① >
【解析】
試題分析:(1)銅是由銅原子構成的;二氧化碳是由二氧化碳分子構成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的;干冰升華時要吸收大量的熱,故可用于人工降雨;
(2)由醋酸的化學式可知,醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的;醋酸分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2:1;
(3)根據(jù)反應的微觀示意圖可知該反應的反應物是硫化氫和二氧化硫,生成物是硫和水,該反應的化學方程式是:2H2S+SO2===3S+2H2O。氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種是氧化物,故二氧化硫和水屬氧化物;硫化氫和二氧化硫反應時的分子個數(shù)比為2:1,先兩氣體的體積相等,那么二氧化硫有剩余;
(4)①堿性溶液的PH大于7;
②氫氧化鈉與硫酸反應生成的是硫酸鈉和水,利用化學的化學方程式,根據(jù)氫氧化鈉與硫酸反應的質量比即可計算出氫氧化鈉的質量。
【解析】
設可以處理的廢水的質量為x
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
80 98
1.6%x 9.8t×20%
x=100t
答:可以處理的廢水的質量為 100t
考點:化學反應的微觀構成,利用化學方程式的計算
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省射陽縣初三下學期摸底化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)化學就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從下列:
A.氧氣
B.氮氣
C.生石灰
D.熟石灰
E.氫氧化鈉
F.小蘇打
上述選項中選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母) 。
①空氣中體積分數(shù)最大的單質____; ②改良酸性土壤的堿____;
③常用作袋裝食品干燥劑的是____; ④可用來治療胃酸過多的一種鹽____。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省郴州市初三學業(yè)考試適應考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(4分)A、B是不含結晶水的兩種固體物質,溶解度曲線如下圖所示,請回答下列問題:
(1)溫度為 (填“t1℃”或“t2℃”)時,A、B溶解度相等;
(2)t2℃時,A的飽和溶液中溶質A的質量分數(shù)為 (精確至0.1%);
(3)t1℃時,用固體A配制溶質質量分數(shù)為5%的A溶液的步驟是:計算、稱量、量取、 、轉移裝瓶等操作。
(4)t1℃時,要使一瓶接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤翰扇〉拇胧┦? (任寫一種)。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省郴州市初三學業(yè)考試適應考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
保持水的化學性質是
A.水原子 B.水離子 C.水分子 D.水元素
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級下學期測試卷(二)化學試卷(解析版) 題型:填空題
我市擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進了我市經(jīng)濟的發(fā)展。
(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質。請完善下列實驗室中除去泥沙等雜質的實驗步驟,并回答相關問題:
其中操作1的名稱是 ;在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 (儀器名稱);在加熱蒸發(fā)過程中,當蒸發(fā)皿中 時,停止加熱。
(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入 進行檢驗。
(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂。工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如下:
反應1的基本反應類型是 ;物質X是 (填名稱)。
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級下學期測試卷(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置,乙圖是煉鐵高爐示意圖。下列敘述中正確的是
A.乙圖所示的煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量
B.兩圖所示的實驗和生產過程中都發(fā)生的反應是:3CO+Fe2O32Fe + 3CO2
C.甲圖所示的實驗中開始時應先點燃酒精噴燈,后通CO
D.用兩圖所示的方法得到的鐵的成份完全相同
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級下學期測試卷(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
野炊時,小明發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小,于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是
A.使木柴與空氣充分接觸 B.升高木柴的溫度
C.降低木柴的著火點 D.方便添加木柴
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級化學復習試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
氧氣是我們身邊常見的物質,以下有關氧氣的敘述正確的是
A.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
B.物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
C.氧氣具有可燃性
D.物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級下學期3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組固體物質,只用水不能進行鑒別的是
A.CaCO3、Na2CO3 B.K2SO4、KCl
C.生石灰、熟石灰 D.CuSO4、Fe2(SO4)3
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