科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對一些事實的解釋,不正確的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A. | 衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失 | 分子在不斷的運動 |
B. | 6000升氧氣被壓縮在40升的鋼瓶中 | 分子之間有一定間隔 |
C. | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
D. | “茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒 | 不同的分子性質不同 |
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省德州市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)按要求寫出下列符號:
①2個氧原子____________②3個二氧化碳分子____________③鐵元素______________
(2)寫出下列數(shù)字的意義:
______________________________
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市開縣五校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質的用途,主要利用化學性質的是
A.用銅制造電線 B.金剛石用來裁玻璃
C.用鐵鑄成鍋 D.用氧氣供給呼吸
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省蚌埠市四校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
安徽有九大溫泉旅游圣地,下列有關溫泉水的說法錯誤的是
A、清澈的溫泉水是純凈物
B、活性炭可用于凈化溫泉水
C、檢驗溫泉水的硬度可用肥皂水
D、過濾可除去溫泉水中的不溶性雜質
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:探究題
每年的3月22日是“世界水日”,中國水周主題是“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”。 用所學知識回答下列問題。
(一)生活中的水。
【資料在線】我國生活飲用水的標準(摘錄部分)。
感官指標:水質無色無味且澄清透明。
化學指標:pH6.5~8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計);銅<1.0 mg/L,鋁<0.2 mg/L……
細菌學指標:細菌總數(shù)<100個/mL等。
(1)自來水廠用過濾的方法使水澄清透明,再用一種物質來吸附色素和異味,從而達到感官指標。而化學指標中的銅、鋁等指的是 (選填“原子”或“元素”)
(2) 漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2]。試計算:
① Ca(ClO)2 中鈣:氯:氧元素的質量比 ;
② 143克Ca (ClO)2中鈣元素的質量是 克。
(二)探究水的組成
某;瘜W興趣小組想親自感受科學家的探究歷程,他們選擇了“水的組成粗略測定”為探究內容。
【查閱資料】
①水難導電,在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強導電性。
氫氧化鈉在水中能電離出鈉離子和氫氧根離子。請你寫出對應的離子
符號:鈉離子 ,氫氧根離子 。
②測定水的組成作出重大貢獻的科學家是 。
(選填“ 門捷列夫”、“拉瓦錫”或“張青蓮”)
【進行試驗】如右圖裝置進行實驗并記錄數(shù)據(jù)。
【實驗分析】兩個電極附近產生很多氣泡,a管內氣泡產生較b管快,小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導管口檢驗產生的氣體,觀察到:放在b端管口燃著的木條 。分析得出:水通電的符號表達式為 ,進而推出水是由 組成的。
【定量研究】小組經過多次試驗后發(fā)現(xiàn):氫氣和氧氣的體積比幾乎都是2∶1。同學們還想進一步認識水的組成。查閱資料:氫氣的密度是0.09g/L,氧氣的密度是1.43g/L。同學們經過計算得出水中氫元素與氧元素的質量比為: 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鹽城市射陽縣外國語學校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
邏輯推理是學好化學的重要思維方法,下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些推理,你認為正確的一句是
A.同種元素的原子具有相同的質子數(shù),所以具有相同質子數(shù)兩種粒子一定是同種元素。
B.由同種分子構成的物質是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構成。
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質就是氧化物。
D.當元素原子的最外層電子數(shù)達到8個電子時,元素的性質比較穩(wěn)定,氖原子核外最層電子數(shù)為8,所以氖氣的化學性質比較穩(wěn)定。
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省簡陽市養(yǎng)馬學區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一些有關水的知識。請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。
(2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用___________的方法來降低水的硬度。
(3)電解水實驗可探究水的組成。請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
①右圖a管內產生的氣體是__________;
②實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是_______________;
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