【題目】許多著名化學(xué)家對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),下列有關(guān)化學(xué)家與他們的成就對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )

A. 侯德榜--創(chuàng)立了聯(lián)合制堿法 B. 拉瓦錫--得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論 C. 盧瑟福--發(fā)現(xiàn)了電子 D. 門捷列夫--創(chuàng)設(shè)了元素周期表

【答案】C

【解析】A、我國(guó)的化學(xué)家侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”打破了西方國(guó)家對(duì)堿的制作的壟斷,故A敘述正確;B、法國(guó)的化學(xué)家拉瓦錫得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,故B敘述正確;C、發(fā)現(xiàn)電子的是湯姆生,提出原子核結(jié)構(gòu)理論的是盧瑟福,故C敘述錯(cuò)誤;D、元素周期表是俄國(guó)的化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)的,故D敘述正確.故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,還決定了它的保存方法。固體NaOH具有以下性質(zhì):①白色片狀固體 ②有腐蝕性 ③易吸收水分而潮解 ④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存的主要原因是……………( )

A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:

13個(gè)鋁離子 2相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 。

3Se原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,n的值為 。硒原子在化學(xué)反應(yīng)中得到電子形成離子,其離子符號(hào)是 。

4為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,標(biāo)出NH3中氮元素的化合價(jià)

一個(gè)Mg2+核外電子數(shù)為 個(gè)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】純凈物A可用作氣體燃料。在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160g B按下圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí),生成132gC和72gD

(1)一個(gè)D分子中共含有 個(gè)原子。

(2)B、C、D三種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母,下同),B、C物質(zhì)中相同元素化合價(jià) (填“相同”或“不同”)。

(3)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是 g,已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為88,則A物質(zhì)的化學(xué)式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上制金屬鈦采用金屬熱還原法還原四氯化鈦。將鈦鐵礦和炭粉混合加熱進(jìn)行氯化處理,并使生成的TiCl4在高溫下用熔融的鎂在氬氣中反應(yīng)可得多孔的海綿鈦,這種海綿鈦經(jīng)過(guò)粉碎、放入真空電弧爐里熔煉,最后制成各種鈦材。下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價(jià)為_(kāi)__________。

①中的反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,則X為 (填化學(xué)式)。

中需要氬氣(Ar)作保護(hù)氣,請(qǐng)寫出③反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,并推測(cè)鈦的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì) 。

②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為_(kāi)__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年6月國(guó)家開(kāi)始實(shí)行飲用水新標(biāo)準(zhǔn),礦物質(zhì)水、堿性水、離子水等名稱被禁止使用。某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性,在討論時(shí)有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來(lái)吸一下”,就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究中的

A假設(shè) B實(shí)驗(yàn) C觀察 D得出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)基本概念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),對(duì)下列有關(guān)概念的認(rèn)識(shí)正確的是( 。

A. 原子是最小的微粒,不可再分

B. 化合反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

C. 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

D. 保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。對(duì)CO2的利弊評(píng)價(jià)不妥的是

A.“碳酸水”澆灌植物對(duì)植物光合作用有利

B.CO2可作滅火劑

C.利用干冰制造舞臺(tái)、影視的云霧效果

D.CO2不能供呼吸,說(shuō)明它有毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案