小東和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體并試驗(yàn)部分氣體的有關(guān)性質(zhì)。
(1)寫出下圖中標(biāo)有①、②的儀器的名稱:①_________,②________。
(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________,其中二氧化錳的作用是____。
(3)小東用濃硫酸脫去甲酸中的“水”的方法制取CO并進(jìn)行CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),同時(shí)檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇上述裝置中的_____,其中G裝置里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___;做該實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理,處理尾氣的目的是_________;處理尾氣的方法有________(答一種即可)。
(4)實(shí)驗(yàn)室選用B和F裝置可制取的氣體是_____(答一種),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:____________________。
(1)錐形瓶;水槽
(2)AD或AF;;催化作用
(3)BEG;;防止有毒的CO污染空氣;用酒精燈點(diǎn)燃(合理即可);
(4)CO2;
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

幾位同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室提供的下列裝置制取氧氣并進(jìn)行氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn):

【原理和裝置選擇】
(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的氣體發(fā)生裝置是
A
A
;收集裝置是
C或E
C或E
;反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(2)若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,選擇的氣體發(fā)生裝置是
B
B
;反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

(3)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要加入
二氧化錳
二氧化錳
作為催化劑,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

屬于
分解
分解
反應(yīng)類型.
【實(shí)驗(yàn)交流】
小林說(shuō):加熱高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)水被倒吸入試管,是因?yàn)?!--BA-->
先熄滅了酒精燈
先熄滅了酒精燈

小東說(shuō):我收集到的氧氣顯紫紅色的,這是因?yàn)?!--BA-->
試管口沒(méi)放棉花團(tuán)
試管口沒(méi)放棉花團(tuán)

小張說(shuō):用排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,看是否復(fù)燃
將帶火星的木條放在集氣瓶口,看是否復(fù)燃
.可是我等了很久,發(fā)現(xiàn)氧氣一直無(wú)法收集滿.可能的原因是
裝置漏氣
裝置漏氣

小馬說(shuō):我做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),沒(méi)看到火星四射.請(qǐng)你幫他分析一種可能的原因
鐵絲已經(jīng)生銹、收集的氧氣不純
鐵絲已經(jīng)生銹、收集的氧氣不純

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