下列做法正確的是( 。
A. 用水把玻璃管潤(rùn)濕后,再把它插入橡膠管(塞子)內(nèi)進(jìn)行連接
B. 用活性炭?jī)艋涂梢缘玫郊兯?/p>
C. 用酚酞試液區(qū)分二氧化碳?xì)怏w和氯化氫氣體
D. 用pH試紙測(cè)定溶液pH時(shí),應(yīng)先用蒸餾水將試紙潤(rùn)濕
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,按要求填空
(1)用甲裝置制取并收集氫氣,所用藥品為___,檢查甲裝置氣體發(fā)生裝置的氣密性的操作方法是:夾住止水夾,通過長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶里加水,當(dāng)長(zhǎng)頸漏 斗下管里的液面和錐形瓶里的液面形成一個(gè)液面差后停止加水,若一段時(shí)間內(nèi)____維持不變,則裝置的氣密性良好。
(2)乙裝置試管1中產(chǎn)生的氣體是____(寫化學(xué)式),由此實(shí)驗(yàn)得出水是由_____組成的。
(3)丙實(shí)驗(yàn)中僅器②的名稱是____,將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣 瓶中發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)激烈燃燒,發(fā)出白光并放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(4)用丁裝置干燥并收集氣體,該氣體是____(請(qǐng)從 H2、O2、CO2中選擇一種)
(5)實(shí)驗(yàn)室中少量氯氣是根據(jù)反應(yīng):4HCl(濃)+MnO2Cl2↑+MnCl2+2HO2制取的,查閱資料得知:氯氣有毒、能和堿反應(yīng)并有劇烈的刺激性,它在飽和食鹽水中溶解度很小,而氯化氫在飽和食鹽水中的溶解度則很大,則戊裝置中飽和食鹽水的作用是____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市澄要片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖A~F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的裝置示意圖。
(1)上圖A裝置中,標(biāo)有①的儀器名稱是___
(2)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,其中二氧化錳的作用是_________;
(3)用B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點(diǎn)是_________,產(chǎn)生的氣體應(yīng)從F裝置的__________(填“a”或“b”)端通入,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2的方法(用方程式表示)_______;
(4)研究小組同學(xué)對(duì)鋁和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行了探究。如圖所示實(shí)驗(yàn),先檢查裝置氣密性,再將橡皮塞連接氣體壓力傳感器,燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸,塞緊瓶塞并打開儀器, 一段時(shí)間后,得到如圖所示的氣體壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖。
①鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,該反應(yīng)放熱;
②AB段氣體壓力變化不明顯的原因是______________;
③CD段氣體壓力逐漸下降的原因是____________。
④從BC段看反應(yīng)的速率是先變快后變慢,導(dǎo)致變慢的因素有______(填序號(hào))。
a 鋁片的表面積 b 鹽酸的濃度 c溫度
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
圖中A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、O、S、K、Fe、Cu中一種或幾種元素組成。A由三種元素組成,B中含有的成分在農(nóng)業(yè)上可作為肥料使用,可以增強(qiáng)農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏;J是紫紅色固體;D中只含兩種元素且質(zhì)量之比為7:3,C、G均只含兩種元素且元素種類相同;E、H、I均為氣體。圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出化學(xué)式J_____。
(2)寫出G→H反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)寫出E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前、反應(yīng)中及反應(yīng)結(jié)束前某時(shí)刻的各物質(zhì)的質(zhì)量(如表)。表中x、y、m、n分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量。下列數(shù)據(jù)正確的是( 。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 70 | 14 | 6 | 10 |
反應(yīng)中質(zhì)量/g | x | 11 | m | n |
反應(yīng)結(jié)束前質(zhì)量/g | 42 | y | 40 | 10 |
A. x=56 B. y=6 C. m=17 D. n=8
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 塞緊膠塞 B. 貯存氧氣 C. 過濾 D. 吹滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市鳳陽縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
重慶一中化學(xué)興趣小組的同學(xué)將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合,沒有觀察到明顯的現(xiàn)象,他們對(duì)此提出了如下問題并進(jìn)行了相應(yīng)探究:
問題一:二者之間是否發(fā)生了反應(yīng)?他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案證明二者之間確實(shí)發(fā)生了反應(yīng):
(1)可以選擇的試劑組合有_____(填序號(hào))。
①試劑 A:足量稀硫酸,試劑 B:MgCl2溶液
②試劑 A:足量稀硫酸,試劑 B:鐵粉
③試劑 A:少量稀硫酸,試劑 B:MgCl2溶液
④試劑 A:少量稀硫酸,試劑 B:鐵粉
(2)小蘭認(rèn)為,若選用_____溶液,不管加入順序如何,只需控制加入稀硫酸的量也 能證明二者發(fā)生了反應(yīng)。
問題二:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有哪些?
(猜想假設(shè))猜想一:只有 Na2SO4;猜想二:Na2SO4 和_____;猜想三:Na2SO4 和 H2SO4。
(查閱資料)①Na2SO4 溶液顯中性,②Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
(實(shí)驗(yàn)操作)分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 加入酚酞溶液 | 不變紅 |
② | 加入少量 BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
③ | 加入少量 Na2CO3溶液 | _____(填“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想一成立。
(實(shí)驗(yàn)反思)小娜認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)_____(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))可省略。 小秋用精密儀器檢測(cè)反應(yīng)后溶液中離子的個(gè)數(shù)比,也得出了相同結(jié)論,則測(cè)得溶液中的 Na+和 SO42﹣個(gè)數(shù)比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。
(1)下列物質(zhì)不屬于溶液的是_____(填字母)。
A 冰水混合物 B 石灰水 C 碘酒 D 可樂飲料
(2)下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是_____(填字母)。
A 溶液都是無色、透明、均一、穩(wěn)定的液體
B 溶質(zhì)都以分子的形式分散在溶劑中
C 飽和溶液的濃度不一定大于不飽和溶液的濃度
(3)喝了汽水后,常常會(huì)打嗝。這說明氣體的溶解度與_____有關(guān)。
(4)室溫時(shí)分別向三份等質(zhì)量的水中加入硝酸銨、氯化鈉和氫氧化鈉固體,充分?jǐn)嚢柚敛辉偃芙鈺r(shí),燒杯底部均有固體剩余。靜置至室溫后,觀察到溶解____(填溶質(zhì)的化學(xué)式)的燒杯底部固體明顯減少。
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶 解 度 /g | 氯化鈉 | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
氫氧化鈉 | 42.0 | 51.0 | 109.0 | 119.0 | 129.0 | 145.0 | 174.0 | |
硝酸銨 | 119.0 | 140.0 | 190.0 | 236.0 | 286.0 | 303.0 | 421.0 |
(5)配制2500 mL濃度為0.9 g/100 mL的生理鹽水需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液_____ g。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是小凡用手勢(shì)OK表示化學(xué)反應(yīng)中用不同物質(zhì)生成水的方法,要求手指上的物質(zhì)分別通過不同種反應(yīng)類型生成水,則物質(zhì)X、Y不可以是下列物質(zhì)中的( 。
A. H2、O2 B. H2CO3、H2SO4
C. CH4、CO2 D. CuO、Fe2O3
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