【題目】如圖1所示,A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題.
(1)t1℃時(shí),100克A的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量是 .
(2)t1℃時(shí),將30g B物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為溶液(填“飽和”或“不飽和”)
(3)下列說(shuō)法正確的是 .
A.t2℃時(shí),將A和C的混合溶液(兩者均已達(dá)到飽和),降溫至t1℃,析出晶體含有A和C
B.t2℃,將A,B,C的飽和溶液分貝降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C
C.從混有少量A的C物質(zhì)中提取較純凈的C,可通過(guò)升溫結(jié)晶的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)
D.t1℃時(shí),欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液,只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器
(4)如圖2所示,向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后,錐形瓶中C中的飽和溶液變渾濁,請(qǐng)解釋原因 .
【答案】
(1)20g
(2)不飽和
(3)BC
(4)鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量導(dǎo)致溫度升高,C的溶解度減小
【解析】解:(1)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是25g,所以100克A的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量是 ×100%×100g=20g;(2)t1℃時(shí),B的溶解度是40g,將30gB物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為不飽和溶液;(3)A.t2℃時(shí),將A和C的混合溶液(兩者均已達(dá)到飽和),降溫至t1℃,C的溶解度隨溫度的降低而減小,故C無(wú)晶體析出,故A錯(cuò)誤;B.由于在t2℃時(shí),三物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為A>B>C,則其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A>B>C,將三種物質(zhì)的飽和溶液將溫到t1℃時(shí),由于A和B的溶解度都隨溫度的降低而減小,它的溶液中就會(huì)有晶體析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)減小,但C的溶解度隨溫度的降低而增大,因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不發(fā)生變化,但由圖不難看出三物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為B>A>C,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C,故B正確;
C.A的溶解度受溫度影響變化較大,從混有少量B的A物質(zhì)中提取較純凈的A,可通過(guò)降溫結(jié)晶的方法實(shí)現(xiàn),故C正確;
D.t1℃時(shí),欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液,需要燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒四種玻璃儀器,故D錯(cuò)誤;
故選:BC;(4)向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后,錐開瓶中C中的飽和溶液變渾濁,原因在于鎂與鹽酸反應(yīng)放出了熱量,溫度升高,而C的溶解度隨溫度的升高而減。
所以答案是:(1)20g;(2)不飽和;(3)BC;(4)鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量導(dǎo)致溫度升高,C的溶解度減。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解固體溶解度曲線及其作用的相關(guān)知識(shí),掌握1.查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是( )
A.原子的種類
B.分子的種類
C.元素的種類
D.原子的數(shù)目
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組變化中,每個(gè)轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對(duì)刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為( )
A.等于9mL
B.大于9mL
C.小于9mL
D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( )
A.氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B.用警犬搜救地震中被埋人員﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫﹣﹣溫度升高,原子間隔變大
D.水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高,分子變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸,稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為( )
A.80g
B.100g
C.200g
D.280g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:4個(gè)氮原子 , 2個(gè)氫分子 , 2個(gè)鐵離子 , 正三價(jià)的鋁元素 , 3個(gè)氫氧根離子 .
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