【題目】水是一種重要的資源。
(1)將渾濁的河水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是 ,活性炭的作用是 。
(2)明礬能凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水后產(chǎn)生了鋁離子,鋁離子與水反應(yīng)生成的氫氧化鋁吸附水中的懸浮雜質(zhì)而沉降,鋁離子的符號(hào)為 。
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。右圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號(hào))。
A.分子種類 B.分子間隔 C.分子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年3月底,上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感.這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn).對(duì)雞、鴨舍進(jìn)行消毒時(shí)常用15%的過氧乙酸溶液,過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH(即:C2H4O3).試計(jì)算:
(1)一個(gè)過氧乙酸分子中有 個(gè)原子.
(2)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比 .
(3)配制15%的過氧乙酸溶液100克,需過氧乙酸 克,水 mL.(ρ水=1g/cm3)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的主要成分(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))屬于氧化物的是
A.磷礦粉[Ca3(PO4)2] B.菱鐵礦(FeCO3)
C.輝銅礦(Cu2S) D.鋁土礦(Al2O3)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)調(diào)查小組的同學(xué)到鋼鐵廠做社會(huì)調(diào)查.他們抽取組成完全相同的質(zhì)量為2.84g、4.26g、6.28g的三份鋼樣(假設(shè)鋼樣中只含鐵和碳),分別加入100g稀硫酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),充分反應(yīng)后,將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如下圖像:
試回答(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%):
(1)該鋼樣含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________;
(2)稀硫酸完全參加反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“微觀—宏觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)圖3中“Cu”能表示的宏觀意義是 ;
(2)圖1中將鐵釘浸到硫酸銅溶液中一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是 ;
(3)圖1和圖2表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)的類型為 ,該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是 ,反應(yīng)前后不變的離子是 ,反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是元素周期表中硒元素的有關(guān)信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問題:
(1)圖2中m的值為 ,n的值為 ;
(2)硒元素位于元素周期表中的第 周期;
(3)由鈉元素和硒元素組成的化合物硒化鈉的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
3個(gè)鐵離子_____________ -3價(jià)的氮元素_____________
2個(gè)氫原子_____________ 2個(gè)二氧化碳分子_____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列食品、調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是
A.鮮奶制酸奶 B.水果榨果汁 C.糯米釀甜酒 D.黃豆釀醬油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出或完成下列各化學(xué)反應(yīng)方程式,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明反應(yīng)(1)(2)所屬的基本反應(yīng)類型.
(1)二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng) 反應(yīng);
(2)銅絲插入硝酸銀溶液中 反應(yīng);
(3)目前,有一種治理廢氣中一氧化氮的方法,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3 + 6NO 5N2 + 6 .在﹣﹣﹣上填寫物質(zhì)化學(xué)式,使該化學(xué)方程式正確.
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