在鹽酸除鐵銹的實驗中,我們常會發(fā)現(xiàn)生銹的鐵釘表面有一些氣泡產(chǎn)生。氣泡是怎么產(chǎn)生的?針對這一問題,同學(xué)  們提出了有關(guān)假設(shè),并設(shè)計了如圖甲所示的實驗方案進行探究。實驗時,觀察到放有鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生,而另一試管中沒有,從而驗證了自己的假設(shè)是成立的。

  (1)分析上述實驗,你認為同學(xué)們建立的假設(shè)是    。

  (2)有同學(xué)認為上述實驗不夠嚴(yán)謹,溶液中的水可能會對實驗產(chǎn)生影響。于是他們又進行了對照實驗,請你在答題卷的虛線框中用圖示的形式將圖乙的對照實驗補充完整。

  (3)還有同學(xué)想:氣體會不會是鐵銹與水反應(yīng)產(chǎn)生的?他認為還要補充一個鐵銹與水反應(yīng)的實驗,你覺得有沒有必要?                。 


(1)除鐵銹時,氣泡是鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的;(2) 試管中放鐵后加水(3)沒有必要

【解析】

試題分析:(1)有氣泡生成說明生成了氣體,由于該同學(xué)在鐵中加入了稀鹽酸,即做了對照實驗,那么他的假設(shè)是除鐵銹時,氣泡是鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的;

(2)由于認為水會對實驗造成影響,那么就要排除水的干擾,把鐵放入水中做對比實驗;

(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵不與水反應(yīng),故沒有必要補充實驗。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


【提出問題】在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,除了二氧化錳,是否有其他物質(zhì)也能作催化劑?

【查閱資料】在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑。

【進行實驗】用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:

 


(1)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦操作

結(jié)論

               ,帶火星的木條復(fù)燃;

                

將固體加入盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象。

在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑。

(2)步驟①的目的是                                                      

(3)步驟④對應(yīng)的實驗操作是       ,此操作所需要的儀器主要有               。

(4)步驟⑦證明                                                          。

【拓展探究】設(shè)計如下四組實驗,比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫溶液分解的催化作用,其中觀察效果最差的是        (選填序號)。

第一組

第二組

第三組

第四組

A.第一組同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化

B.第二組同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩個試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的快慢

C.第三組分兩次實驗,看木條是否能復(fù)燃

D.第四組分兩次實驗,比較收集一定體積的氣體所需要的時

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作中正確的是(    )

A.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗干凈,倒放在試管架上

B.藥品的使用必須遵守節(jié)約原則,用剩的藥品應(yīng)立即放回原試劑瓶中保存

C.向試管中滴加液體時,滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,不得接觸試管

D.給試管里的液體加熱時,試管口要正對著自己,這樣可以便于觀察現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


李明同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的(       )

A.建立假設(shè)       B.收集證據(jù)      C.設(shè)計實驗      D.作出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時,有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”!澳么盆F來吸引一下”屬于科學(xué)探究中的(      )

A. 提出假設(shè)      B.交流評價      C.設(shè)計實驗      D.作出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


同學(xué)們對實驗“煅燒石灰石”展開深入探究。

資料:石灰石中的雜質(zhì)高溫不分解且不與稀鹽酸反應(yīng)

(1)為證明石灰石已分解,三位同學(xué)設(shè)計方案如下:

Ⅰ.甲同學(xué)按圖一所示進行實驗(煤氣燈亦能達到石灰石分解的溫度),觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁,寫出石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                   。

II.乙同學(xué)按圖二所示進行試驗,觀察到B中液體變    色,A實驗的作用        。

III.丙同學(xué)取一塊質(zhì)量為12g的石灰石煅燒,一段時間后發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減輕2.2g,證明石灰石已分解。

IV.大家認為甲同學(xué)的方案不合理,請分析原因                 

(2)為測定石灰石的純度,丙同學(xué)將他剛才煅燒后的固體放入足量稀鹽酸中,又產(chǎn)生2.2g氣體,結(jié)合上述數(shù)據(jù)計算:丙所取的這塊石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

計算過程寫在答卷上

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)小組在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,加熱一段時間后,剩余固體的質(zhì)量為60g,小習(xí)同學(xué)繼續(xù)加熱該固體至不再有氣體產(chǎn)生時,所得固體質(zhì)量為56.8g,冷卻后向56.8g固體中加足量水,過濾得到的濾渣為純凈物,質(zhì)量為17.4g。剩余固體中鉀元素的含量為……      (     )

A. 25%            B.52%            C.50%             D.26%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化中不屬于化學(xué)變化的是(  )

A.酒精揮發(fā)

B.植物發(fā)生光合作用

C.自行車日久出現(xiàn)生銹

D.電解水得到氫氣和氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


經(jīng)過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí), 你認為下列不屬于化學(xué)這門科學(xué)研究范疇的是(     )

A.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)         B.物質(zhì)的變化和性質(zhì)

C.物質(zhì)的運動狀態(tài)           D.物質(zhì)的用途和制取

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案