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在生活中為了防止鐵生銹,通常采用的防銹措施是
 
(寫一條).
考點:金屬銹蝕的條件及其防護
專題:金屬與金屬材料
分析:鐵暴露在空氣中時容易與氧氣和水接觸生銹,防止鐵生銹的方法通常是把鐵和空氣或水隔絕.
解答:解:在生活中為了防止鐵生銹,通常采用的防銹措施是涂油或刷油漆.
故答案為:刷油漆.
點評:解答本題的關鍵是掌握防止金屬生銹的方法方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某;瘜W興趣小組的同學為了制取氫氧化鎂,他們取9.5g氯化鎂固體全部溶解在40.5g水中制成不飽和溶液,然后向其中加入55.8g某溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液恰好完全反應.請計算:
(1)制得的氫氧化鎂的質量.
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋁元素在地殼中的含量很高,鋁的用途很廣泛.根據所學知識回答:
(1)寫出氫氧化鋁的化學式
 
;
(2)明礬是一種凈水劑,其化學式為KAl(SO42?12H2O,其中鋁元素化合價為
 

(3)生活中常用鋁線作導線,是利用其
 
;
(4)在生活中,我們發(fā)現(xiàn),新鋁壺使用一段時間即失去了外表的金屬光澤,但這樣可以使鋁壺受到保護作用從而延長使用壽命.請用化學方程式解釋新鋁壺變暗的原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用.
(1)“生命吸管”(如圖)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網絲、注入了活性炭和碘的樹脂等.其中活性炭起到
 
和過濾作用.
(2)農業(yè)生產常用溶質的質量分數(shù)為10%~20%的NaCl溶液來選種.現(xiàn)將500Kg25%的NaCl溶液稀釋為12.5%的NaCl溶液,需要加水的質量為
 
Kg.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.現(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液(無固體存在),請根據右圖回答:
(1)t2℃時,三種物質的溶解度大小關系為:
 

(2)t2℃時,將三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質量的水,析出晶體最多的是
 
;
(3)將三種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

回答下列問題:
(1)請用化學用語表示:3個鉀原子
 
,2個氮分子
 

(2)中小學生營養(yǎng)餐,就是國家免費給小學生提供蘋果、雞蛋等營養(yǎng)品.雞蛋中主要含有的營養(yǎng)素是
 
;能補充維生素 C 的食物是
 

(3)實驗室中要配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液,請你幫助完成.
①甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是
 
(填寫名稱).
②準確稱量18g氯化鈉,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,氯化鈉完全溶解后所配制的溶液中溶質的質量分數(shù)是
 
(水的密度為1g/cm3).
③配制氯化鈉溶液的操作過程依次是:氯化鈉的稱量、水的量取、
 
、裝瓶并貼上標簽.請你把丙圖中試劑瓶上的標簽填寫完整
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年3月22日“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”.
(1)“水是生命之源”,飲用酸堿度過大的水不利于人體健康,可用
 
測定水的酸堿度.
(2)打井取用地下水,可用
 
區(qū)分地下水是軟水還是硬水.
(3)利用太陽能發(fā)電,可將水電解產生一種“最理想的能源”--氫能,該反應的化學方程式為
 

(4)“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質同時加入水中,能得到無色透明溶液的是
 

A、H2SO4 NaCl  Na2SO4B、Ba(NO32   H2SO4 NaOH C、NaCl  NaOH  CuSO4D、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

向Fe(NO32、Mg(NO32和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾.下列關于得到的溶液或濾渣的敘述正確的是(不考慮溶液中存在微量H+和OH-)(  )
A、若濾液中含有Fe2+,則濾渣中一定不含F(xiàn)e
B、若濾渣中含Cu,則濾液中一定含F(xiàn)e2+
C、若濾渣中含Zn,則濾液中含2種離子
D、若濾渣中不含Zn,則濾液中至少含3種離子

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