【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法錯誤的是

A.碳和一氧化碳都具有還原性，可用于冶金工業(yè)

B.用煤火取暖時應(yīng)注意通風，防止一氧化碳中毒

C.金剛石和石墨都是硬度很大的物質(zhì)，并且有良好的導(dǎo)電性

D.書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水，是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

【答案】C

【解析】

A、碳和一氧化碳都具有還原性，可用于冶金工業(yè)，不符合題意；

B、用煤火取暖是應(yīng)注意通風，以防止碳不充分燃燒生成一氧化碳，防止一氧化碳中毒，不符合題意；

C、金剛石是硬度最大的物質(zhì)，不具有導(dǎo)電性，石墨很軟，有良好的導(dǎo)電性，符合題意；

D、書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水，是因為碳素墨水的主要成分是碳，在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別空氣和呼出氣體的方法中可行的是（）

A.觀察氣體的顏色B.用燃著的小木條

C.用帶火星的木條D.聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅是一種常見的金屬材料。下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A.銅作導(dǎo)線是因為銅的導(dǎo)電性最強

B.銅有延展性，可以拉成絲

C.黃銅（銅鋅合金）是一種化合物

D.銅比黃銅強度更高，更耐腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用表中裝置進行二氧化碳性質(zhì)的實驗，實驗前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。請回答：

實驗裝置

實驗1

實驗2

Ⅰ.將A試管充滿CO2，B試管加入紫色石蕊溶液

Ⅱ.密閉下，用針筒將A中部分CO2抽出

Ⅲ.打開K

Ⅰ.將A試管充滿CO2，B試管加入稀鹽酸

Ⅱ.用針筒向A中注入適量的飽和澄清石灰水，振蕩

Ⅲ.打開K

(1)實驗1中可以驗證CO2與水發(fā)生反應(yīng)，看到的現(xiàn)象是_______________。

(2)實驗2中，步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________；步驟Ⅲ中，打開K后發(fā)現(xiàn)A中液面上升后又下降，有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是_______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用數(shù)字或化學(xué)用語填空。

(1)空氣中含量最多的氣體體積分數(shù)約為_________ %；(2)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的物質(zhì)是 __________；(3)氖氣_____ ； (4)4個二氧化硫分子______；(5)NH3中氮元素的化合價為___；(6)3個氫氧根離子____ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識，回答以下生活中的一些常見問題。

（1）目前人類使用的主要能源是三大化石燃料：煤、_____、天然氣�；剂系拇罅咳紵龝箍諝庵卸趸嫉暮吭黾�，會造成的環(huán)境問題是_____，不僅如此，還會造成資源的浪費。因此，我們既要節(jié)約使用化石燃料，又要開發(fā)利用新能源。

（2）點燃氫氣等可燃性氣體前應(yīng)先進行_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶無色無味的氣體，某同學(xué)想知道這一瓶氣體是否為二氧化碳，請你幫助他進行檢驗，試寫出步驟、現(xiàn)象及結(jié)論_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華家中的井水用_____檢驗后知道屬于硬水，飲用前可通過_____的方法降低水的硬度。

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同步練習(xí)冊答案