A. | 沒有說明用量時(shí),取用液體藥品的體積一般為試管容積的$\frac{1}{3}$ | |
B. | 給試管內(nèi)固體物質(zhì)加熱時(shí),試管口必須略向下傾斜 | |
C. | 用膠頭滴管取液后,要平放或倒置,以防液體流出 | |
D. | 用滴瓶上的滴管吸取試劑后,立即用清水沖洗干凈 |
分析 A、根據(jù)液體的取用規(guī)則進(jìn)行分析;
B、根據(jù)固體加熱時(shí)的裝置進(jìn)行分析;
C、根據(jù)膠頭滴管的使用進(jìn)行分析;
D、根據(jù)滴瓶的使用規(guī)則進(jìn)行分析.
解答 解:A、取用液體時(shí),沒有說明用量的一般取1~2mL,故A錯(cuò)誤;
B、給固體加熱時(shí),防止冷凝液倒流回試管,試管口必須略向下傾斜,故B正確;
C、膠頭滴管必須保持膠帽在上,不能平放或倒放,故C錯(cuò)誤;
D、滴瓶上的滴管是專瓶專用,不用清洗,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 通過該題的學(xué)習(xí),要掌握液體藥品的取用量,以及兩種滴管的使用,在學(xué)習(xí)中要進(jìn)行理解記憶.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化合價(jià) | $\stackrel{+1}{Na}$ | ${\;}_{Al}^{+3}$ | ${\;}_{O}^{-2}$ | |||
離子符號(hào) | Mg2+ | Cl- | CO${\;}_{3}^{2-}$ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就打開了止水夾 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中可能紅磷的量不足,未能將瓶內(nèi)的氧氣消耗盡 | |
C. | 點(diǎn)燃紅磷后沒有立即塞緊瓶塞 | |
D. | 瓶塞處漏氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作(或方案) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 取兩塊干燥的玻璃片,對著其中的一塊哈氣 | 比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量 |
B | 在“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中要求紅磷一定要過量 | 將實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)空氣中的氧氣耗盡 |
C | 把燃著的木條伸入充滿氮?dú)獾募瘹馄坷?/TD> | 探究氮?dú)馐欠裰С秩紵?/TD> |
D | 用排水法收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中 | 收集純凈的氣體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | .D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冰 液氧 空氣 | B. | 水銀 氯化鉀 海水 | ||
C. | 銅 五氧化二磷 氯酸鉀 | D. | 水 高錳酸鉀 稀有氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)線 | B. | 氫氧化鋁用于治療胃酸過多 | ||
C. | 干冰用于人工降雨 | D. | 濃硫酸用于干燥氣體 |
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