精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列物質長期暴露在空氣中質量會增加并會變質的是

A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.食鹽 D.氫氧化鈉

【答案】D

【解析】

試題分析:物質長期暴露在空氣中質量會增加的是濃硫酸和氫氧化鈉,濃硫酸具有吸水性,吸水后質量變大,但是沒有變質。故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化銅,并驗證反應后的氣體產物.實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(所有裝置均可重復使用).按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是( )

A.甲→乙→丙→丁

B.甲→丙→乙→丁

C.乙→甲→丙→乙→丁

D.乙→甲→丙→甲→丁

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列框圖推斷題中涉及本階段你學習和研究的三個反應(①②③)和八種物質(A、B、C、D、E、F、X、Y).已知:黑色固體X在下列反應中,反應前后質量和化學性質沒有變化.在通常狀況下,E為液體,C為能使帶火星木條復燃的氣體.請你根據提供的相關信息判斷并完成如下問題.(圖中有些反應的其他生成物已省略,箭頭所指的為生成物,如反應指的是:A和X在加熱的條件下反應生成D和C)

(1)寫出這四種物質的化學式:A ,B ,X ,F(xiàn) ,

(2)寫出②、③反應的化學方程式:

;

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中,并根據觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線,根據圖示回答問題:

(1)A點處溶液的溶質是 ;

(2)請寫出AB段發(fā)生反應的化學方程式

(3)C點處溶液的pH 7(填“”、“=”或“”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標號儀器名稱:①

(2)馬強采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣制取并收集氧氣,他選擇上述裝置中的A和 (填裝置序號)進行組裝.寫出該反應的文字表達式

(3)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳作用是 .寫出該反應的文字表達式

(4)若收集某氣體,采用裝置C,則該氣體具有的性質是 ,若采用裝置 E,則該氣體具有的性質是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】裝有石灰水的試劑瓶時間久了,內壁常附有一層白膜,洗去這層白膜的最好方法是

A.用水洗 B.用鹽水清洗

C.先用鹽酸洗再用水洗 D.先用氫氧化鈉溶液洗再用水洗

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】課外探究時,某興趣小組同學選擇了“金屬和酸反應快慢與什么因素有關”課題.

(1)其他條件相同,同種金屬與不同質量分數的鹽酸反應,反應的快慢不同.取質量相等的鋁片,分別放入5%、20%的足量稀鹽酸中,實驗表明鹽酸濃度越大,反應速率越快.如圖1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同學記錄實驗生成氫氣的質量(m)與反應時間(t)的關系曲線,其中正確的是

(2)其他條件相同,不同金屬與相同質量分數的鹽酸反應,反應的快慢不同.取質量相等的鎂片、鋅片、鐵片中的兩種金屬,分別放入溶質質量分數相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質量(m)與反應時間(t)的關系曲線如圖甲所示.則曲線A對應的金屬與稀鹽酸反應后生成的鹽的名稱是

(3)有等質量的鎂和鐵,鎂放入質量分數為10%的稀硫酸中,鐵放入質量分數為10%的稀鹽酸中,產生氫氣的質量隨反應時間變化曲線如圖乙所示.下列結果可能的是 (填序號).

①反應后鎂有剩余 ②反應后鐵有剩余

③反應后稀硫酸有剩余 ④反應后稀鹽酸有剩余

⑤剩余鐵的和鎂的質量相等 ⑥消耗的稀硫酸和稀鹽酸質量相等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質的俗名、名稱和化學式表示不正確的是

A食鹽、氯化鈉、NaCl B鹽酸、氯化氫水溶液、HCl

C燒堿、氫氧化鈉、NaOH D消石灰、 氧化鈣、CaO

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,實驗過程中,下列做法會使實驗結果產生明顯誤差的是( )

A. 使用過量的紅磷

B. 把紅磷改為蠟燭

C. 恢復到實驗開始前的溫度才進行測量

D. 不打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷

查看答案和解析>>

同步練習冊答案