Processing math: 100%
1.建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學的思維方式,下列敘述合理的是( �。�
A.溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大
B.C-12和C-14屬于同種元素,是因為它們的原子結構完全相同
C.稀硫酸和稀鹽酸都能使石蕊試液變紅,是因為兩種酸均能電離出酸根陰離子
D.向氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸,溶液的導電能力減弱,是因為溶液中自由移動離子減少

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質量和體積都很��;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、溫度計受熱時,水銀柱上升,是因為汞原子間的間隔受熱時變大,故選項解釋錯誤.
B、C-12和C-14屬于同種元素,是因為它們的核內質子數(shù)相同,但兩者的中子數(shù)不同,故選項解釋錯誤.
C、稀硫酸和稀鹽酸都能使石蕊試液變紅,是因為兩種酸均能電離出相同的陽離子氫離子,故選項解釋錯誤.
D、向氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸,氫氧化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水,因此溶液的導電能力減弱,是因為溶液中自由移動離子減少,故選項解釋正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級5月模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是( )

A. KCl溶液 B. K2CO3溶液 C. 稀鹽酸 D. NaNO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖為電熱扇的示意圖.
(1)電熱扇中含有的金屬是Al(填化學式,寫一種即可).
(2)鋁反光罩長期使用能耐腐蝕的原因是通常情況下鋁能和空氣中的氧氣反應生成氧化鋁保護膜.
(3)鐵質網(wǎng)罩常采用刷漆的方法防銹,防銹的原理是隔絕氧氣和水.
(4)請寫出一個能體現(xiàn)鐵和銅的金屬活動性強弱的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(5)取暖器報廢后,你認為最環(huán)保的處理方法是按組成材料分類回收.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.水是生命之源,下列關于水的說法不正確的是(  )
A.河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水
B.如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質
C.用直流電電解水,發(fā)現(xiàn)負極與正極上得到的氣體體積比約為2:1
D.用肥皂水可區(qū)分硬水和蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.從①金剛石;②石墨;③活性炭中選擇物質并用序號填空
(1)可作潤滑劑的是②;
(2)可用于切割大理石的是①;
(3)可吸附除去河水中的異味的是③.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗基本操作錯誤的是(  )
A.
檢查裝置氣密性
B.
測溶液pH
C.
稀釋濃硫酸
D.
過濾粗鹽水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.水的生命之源,下列有關水的說法正確的是( �。�
A.水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
B.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化
D.用過濾的方法可以使硬水軟化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ba2+和X離子,則X可能是( �。�
A.CO32-B.K+C.SO42-D.NO3-

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.A~F是碳單質、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉六種物質中的某一種,A、B都是黑色固體,E屬于鹽,它們之間的相互關系如圖所示(實連線“-”表示物質間能反應,虛連線“…”表示物質間不能反應).請回答下列問題:
(1)C的化學式是CO2
(2)A與B反應的化學方程式為2CuO+C_2Cu+CO2↑.
(3)E與F反應的化學方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,該反應與上圖關系中④(從①~④中選填序號)的反應都屬于復分解反應.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案