【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。下列說法中，不正確的是（ ）

A.分子在化學(xué)變化中可分B.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1

C.原子在化學(xué)變化中不可分D.此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成

【答案】B

【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)微粒的關(guān)系圖如下：

A、由圖示可以看出，反應(yīng)前后，分子變成了其他物質(zhì)的分子，所以分子在化學(xué)變化中可分，此說法正確。
B、由圖示可以看出，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：2，故此說法錯(cuò)誤。
C、原子在化學(xué)變化中不可分，只是重新組合，故此說法正確。
D、從圖示看出，生成物中有一種物質(zhì)是由同種元素組成的，屬于單質(zhì)，故此說法正確。
故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）下表是100 g某品牌餅干的部分營(yíng)養(yǎng)成分，請(qǐng)回答：

總熱量

蛋白質(zhì)

糖類

油脂

鐵

鈣

2060 kJ

8.2 g

65.5g

20g

5.6 mg

320mg

該100g餅干含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是____________，在這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中_________________會(huì)在消化液作用下與水反應(yīng)生成各種氨基酸。

（2）同學(xué)們參觀生態(tài)農(nóng)莊時(shí)收獲很大，發(fā)現(xiàn)化學(xué)在生態(tài)農(nóng)業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。

①同學(xué)們發(fā)現(xiàn)農(nóng)莊里使用不同材料，下列物品屬于金屬材料的是______________（填標(biāo)號(hào)，下同），屬于有機(jī)合成材料的是_____________________。

A圍在雞舍外面的鐵絲網(wǎng) B家禽家畜食槽使用的鋁合金

C覆蓋在蔬菜大棚上的塑料膜 D農(nóng)田邊農(nóng)民用的橡膠雨鞋和手套

②生態(tài)農(nóng)莊除大量的動(dòng)物糞便外，每天還有成千上萬(wàn)參觀者丟棄的垃圾。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是_______________________。（填標(biāo)號(hào)）

A動(dòng)物糞便可用于制沼氣的原料 B塑料制品不要隨意丟棄，避免“白色污染”

C垃圾經(jīng)分類后送垃圾處理廠進(jìn)行發(fā)電 D將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒作肥料使用

（3）煤的氣化過程會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)A和B， A和B反應(yīng)生成C和D，微觀過程如圖所示。該反應(yīng)中，B和C的質(zhì)量比為_____________________。物質(zhì)C是一種清潔燃料，其完全燃燒的化學(xué)方程式為__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包K2CO3樣品，可能含有CuSO4、CaCl2、Na2CO3、NaCl、NaOH中的一種或幾種�，F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：

(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可以判斷，白色固體中一定不含________、_________，一定含有___________。

(2)為進(jìn)一步確定可能含有的物質(zhì):

①取步驟Ⅰ所得無(wú)色澄清溶液適量，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，再加入足量稀HNO3，沉淀部分溶解，則此粉末中一定含有的雜質(zhì)是_____________。

②為確定Na2CO3，稱取6.9g樣品，滴加過量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測(cè)得生成CO2氣體質(zhì)量2.4g，則說明一定還含有Na2CO3，你認(rèn)為此結(jié)論_________（選填“是”或“否”）正確。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】春暖花開，小明隨父母外出郊游，他為全家準(zhǔn)備的食品有面包、黃油、煮雞蛋、礦泉水、炸雞腿，為了營(yíng)養(yǎng)均衡，小明還要準(zhǔn)備______；（填選項(xiàng)前的序號(hào)“a 鹵牛肉 b 火腿腸 c 蛋糕 d 西紅柿”）。小明想知道當(dāng)?shù)氐娜怯菜�是軟水可用_________區(qū)分；路過一片菜地，小明看到地里的菜葉色泛黃，莖稈細(xì)小，想到應(yīng)施用KNO3這種化肥，該化肥屬于_____（填選項(xiàng)前的序號(hào)“a 氮肥 b 鉀肥 c 磷肥 d 復(fù)合肥”）；郊游的路上，小明看到有人使用便攜式天然氣罐做加熱工具，進(jìn)行露天燒烤，天然氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】春暖花開，小明隨父母外出郊游，他為全家準(zhǔn)備的食品有面包、黃油、煮雞蛋、礦泉水、炸雞腿，為了營(yíng)養(yǎng)均衡，小明還要準(zhǔn)備______；（填選項(xiàng)前的序號(hào)“a 鹵牛肉 b 火腿腸 c 蛋糕 d 西紅柿”）。小明想知道當(dāng)?shù)氐娜怯菜�是軟水可用_________區(qū)分；路過一片菜地，小明看到地里的菜葉色泛黃，莖稈細(xì)小，想到應(yīng)施用KNO3這種化肥，該化肥屬于_____（填選項(xiàng)前的序號(hào)“a 氮肥 b 鉀肥 c 磷肥 d 復(fù)合肥”）；郊游的路上，小明看到有人使用便攜式天然氣罐做加熱工具，進(jìn)行露天燒烤，天然氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙。石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得。為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取貝殼25g，加入200g的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g（假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水）。試計(jì)算：

（1）貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________；

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國(guó)是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國(guó)家，它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且具有極高的藥用價(jià)值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3，請(qǐng)你計(jì)算:

（1）皂甙屬于_______________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)；

（2）皂甙中各元素的質(zhì)量之比是____________________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)；

（3）含氫元素8.4 g的皂甙的質(zhì)盆為________________克(寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（1）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是___________．

（2）t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中含有少量乙，提純甲常采用__________的方法．

（3）若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝姓f法正確的是___________

A 溶劑的質(zhì)量一定變小 B 溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D 溶液的質(zhì)量變大

（4）將t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，都降溫至t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是___________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水中鎂的總儲(chǔ)量約為2.1×1015 t，可用于生產(chǎn)金屬鎂，目前世界生產(chǎn)的鎂60%來自海水。利用海水提取鎂的工業(yè)流程如圖所示。

（1）沉淀槽中的化合反應(yīng)的方程式是______________。

（2）電解槽中發(fā)生反應(yīng)為：MgCl2Mg+Cl2↑，若制得24kg金屬鎂，至少需要MgCl2的質(zhì)量為______kg。

（3）請(qǐng)寫出反應(yīng)器中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

（4）在上述流程中，元素化合價(jià)沒有發(fā)生變化的是_____。

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