金屬與人類生活、生產(chǎn)密不可分。
(1)某小組設(shè)計(jì)如圖裝置來觀察鐵制品銹蝕的原因。
①鐵生銹的條件是______________；寫出一條防止課桌腿生銹的方法_____________________。
②一段時(shí)間后，下圖中可觀察到____處銹蝕最嚴(yán)重和______________的現(xiàn)象。
(2)錳為不銹鋼主要的添加元素。錳的氧化物是不銹鋼的保護(hù)膜，可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。
①相同溫度下，取大小相同、表面光亮的錳、鎂、銅三種金屬片，分別投入足量的、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中（反應(yīng)中錳的化合價(jià)為+2價(jià)），現(xiàn)象如下：
上述三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是____；寫出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。
②金屬與酸的反應(yīng)存在某種規(guī)律，請(qǐng)你分析下表中的數(shù)據(jù)，找到對(duì)應(yīng)關(guān)系。
(1)①與氧氣和水同時(shí)接觸；刷漆（答案合理即可）
②a；軟塑料瓶變癟
(2)①銅、錳、鎂；Mn+2HCl==MnCl2+H2↑
②等質(zhì)量相同價(jià)態(tài)的金屬與足量的酸完全反應(yīng)，相對(duì)原子質(zhì)量越大（�。┑�，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量越�。ù螅�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

28、金屬與人類生活、生產(chǎn)密不可分．
（1）某小組設(shè)計(jì)如圖裝置來觀察鐵制品銹蝕的原因．

①鐵生銹的條件是
水分和氧氣
；
寫出一條防止課桌腿生銹的方法
刷漆
．
②一段時(shí)間后，右圖中可觀察到
a
處銹蝕最嚴(yán)重和
塑料瓶變癟
的現(xiàn)象．
（2）錳為不銹鋼主要的添加元素．錳的氧化物是不銹鋼的保護(hù)膜，可以提高不銹鋼的耐腐蝕性．
1相同溫度下，取大小相同、表面光亮的錳、鎂、銅三種金屬片，分別投入足量的、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中（反應(yīng)中錳的化合價(jià)為+2價(jià)），現(xiàn)象如表：
上述三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是
鎂＞錳＞銅
；寫出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Mn+2HCl═MnCl2+H2↑
．
2金屬與酸的反應(yīng)存在某種規(guī)律，請(qǐng)你分析下表中的數(shù)據(jù)，找到對(duì)應(yīng)關(guān)系．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬與人類生活、生產(chǎn)密不可分．
（1）把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，下列敘述正確的是
 
．
①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡    ②溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色
③鐵釘?shù)馁|(zhì)量增加        ④溶液的質(zhì)量減輕
（2）清末鋁制藝術(shù)品至今保存完好，藝術(shù)品未被銹蝕的主要原因是
 
．
A．鋁不易被氧化   B．鋁的金屬活動(dòng)性比較弱    C．鋁表面的氧化膜具有保護(hù)作用
（3）早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代入民已經(jīng)開始煉鐵．磁鐵礦（Fe3O4）與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．鋼鐵防腐十分重要!請(qǐng)寫出一種防止鋼鐵生銹的方法
 
．
（4）請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，設(shè)計(jì)兩種方法進(jìn)行鎂、鋅、鐵金屬活動(dòng)順序的實(shí)驗(yàn)探究．
a．鎂條 b．稀硫酸 c．硫酸鋅 d．硫酸鎂 e．鋅片 f．硫酸亞鐵 g．鐵釘
（1）方法一所選試劑：
 
（填序號(hào)）；
（2）方法二所選試劑：
 
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

33、金屬與人類生活、生產(chǎn)密不可分．
（1）我國(guó)多使用鐵鍋炒菜，這是利用了鐵的
導(dǎo)熱性
性質(zhì)；專家建議市民多食用動(dòng)物肝臟、芹菜等食物，這些食物富含鐵，可減少缺鐵性貧血疾病的發(fā)生，這里的“鐵”是指（填字母）
B
．
A．原子B．元素C．單質(zhì)
（2）清末鋁制藝術(shù)品至今保存完好，藝術(shù)品未被銹蝕的主要原因是（填字母）
C
．
A．鋁不易被氧化
B．鋁的金屬活動(dòng)性比較弱
C．鋁表面的氧化膜具有保護(hù)作用
（3）圖1為金屬與過量鹽酸反應(yīng)的關(guān)系圖，其中A、B兩條直線分別代表鎂、鐵、鋅三種金屬中的兩種．
①A代表的是（填元素符號(hào)）
Zn
；寫出B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
．
②將上述的金屬A與鹽酸放入燒杯中，稱得它們的總質(zhì)量為M克，反應(yīng)結(jié)束后再稱量其質(zhì)量為N克．請(qǐng)你在坐標(biāo)系（圖2）中畫出反應(yīng)過程中氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化曲線．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬與人類生活、生產(chǎn)密不可分．
（1）我國(guó)多使用鐵鍋炒菜，這是利用了鐵的
導(dǎo)熱
導(dǎo)熱
性質(zhì)；專家建議市民多食用動(dòng)物肝臟、芹菜等食物，這些食物富含鐵，可減少缺鐵性貧血疾病的發(fā)生，這里的“鐵”是指（填字母）
B
B
．
A．原子　　　  B．元素　　     C．單質(zhì)
（2）清末鋁制藝術(shù)品至今保存完好，藝術(shù)品未被銹蝕的主要原因是（填字母）
C
C
．
A．鋁不易被氧化                 B．鋁的金屬活動(dòng)性比較弱
C．鋁表面的氧化膜具有保護(hù)作用   D．鋁有導(dǎo)電性
（3）如圖為金屬與過量鹽酸反應(yīng)的關(guān)系圖，其中A、B兩條直線分別代表鎂、鐵、鋅三種金屬中的兩種．
①A代表的是（填元素符號(hào)）
Zn
Zn
；
②寫出B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬與人類生活、生產(chǎn)密不可分。

⑴某小組設(shè)計(jì)右圖裝置來觀察鐵制品銹蝕的原因。

① 鐵生銹的條件是                                ；寫出一條防止課桌腿生銹的方法                        。

② 一段時(shí)間后，右圖中可觀察到        處銹蝕最嚴(yán)重和         的現(xiàn)象 。

⑵錳為不銹鋼主要的添加元素。錳的氧化物是不銹鋼的保護(hù)膜，可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。

①相同溫度下，取大小相同、表面光亮的錳、鎂、銅三種金屬片，分別投入足量的、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中（反應(yīng)中錳的化合價(jià)為+2價(jià)），現(xiàn)象如下：

金屬種類

錳（Mn）

鎂

銅

與鹽酸反應(yīng)

略慢

快

無明顯現(xiàn)象

上述三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是                       ；寫出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       。

②金屬與酸的反應(yīng)存在某種規(guī)律，請(qǐng)你分析下表中的數(shù)據(jù)，找到對(duì)應(yīng)關(guān)系。

等質(zhì)量的金屬(a克)與足量鹽酸反應(yīng)

鎂

鐵

錳

金屬的相對(duì)原子質(zhì)量

24

56

55

產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量（g）

a/12

a/28

a/27.5

找到的規(guī)律

                    

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