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11．在Ca（OH）2的飽和溶液中加入下列物質，冷卻至室溫，溶液的pH沒有改變的是（　�。�
A．COB．CaOC．CuSO4D．HCl

分析 室溫下，向Ca（OH）2的飽和溶液中加入適量下列物質，恢復至室溫，溶液的pH沒有改變，即溶液的酸堿性沒有發(fā)生改變，進行分析解答．

解答 解：A、一氧化碳不與氫氧化鈣溶液反應，溶液的pH沒有改變，故選項正確．
B、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，隨著反應的進行，溶劑減少，有氫氧化鈣析出，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，冷卻至室溫，溶液的堿性不變，溶液的pH不變，故選項正確．
C、CuSO4與氫氧化鈣反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，隨著反應的進行，溶液的堿性變弱，溶液的pH減小，故選項錯誤．
D、鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生中和反應生成氯化鈣和水，隨著反應的進行，溶液的堿性變弱，溶液的pH減小，故選項錯誤．
故選：AB．

點評 本題難度不大，掌握溶液的pH沒有改變的條件（即溶液的酸堿性沒有發(fā)生改變）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列推理不正確的是（　�。�
A．中和反應有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應一定是中和反應
B．單質中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質
C．堿的溶液呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液
D．置換反應一定有單質生成，有單質生成的反應不一定是置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．某氣體可能含有水蒸氣、CO、CO2中的一種或幾種．為了確定其成分，最佳的實驗方案是將氣體依次通過裝置（　　）
A．甲、乙、丙B．丙、乙、甲C．丙、甲、乙D．乙、甲、丙

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列示意圖對應的實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．山梨酸鉀（化學式為C5H7COOK）是國際糧農組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑，在海產品深加工過程中廣泛使用．關于山梨酸鉀的說法錯誤的是（　�。�
A．該物質是由 4種元素組成
B．該物質中碳、氧元素的原子個數比是5：2
C．該物質屬于有機化合物
D．該物質中碳元素的質量分數為48%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．生活中處處有化學．下列說法合理的是（　�。�
A．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用，效果更好
B．利用洗滌劑去除衣服上的油污屬于乳化作用
C．人體攝入碘鹽中的“碘”越多越好
D．人體呼出的氣體中二氧化碳的含量高于氮氣的含量

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．下列實驗操作能達到實驗目的是B
實驗目的實驗操作
A降低水的硬度加活性炭
B除去氯化鈣中的難溶性雜質溶解、過濾、蒸發(fā)
C將接近飽和的氫氧化鈣溶液變?yōu)轱柡腿芤?/TD>降低溫度
D鑒別食鹽水和蒸餾水分別滴加硝酸銀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．如圖是幾種物質的溶解度曲線，根據圖示回答：

（1）在圖1中，t2℃時甲物質的溶解度為60g．
（2）圖1中，若將t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得三種溶液的溶質的質量分數由大到小的順序是乙、甲、丙（析出晶體都不含結晶水）．
（3）氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律，不同到溫度下，氧氣的溶解度隨壓強而變化的情況如圖2所示，若t1℃對應的溫度為40℃，則t2對應的溫度C（填字母序號）．
A、小于40℃B、等于40℃C、大于40℃D、無法確定
（4）t2℃時，等質量的甲和乙的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質量的水后，溶液質量關系＞（填“＞”“＜”“=”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．為了確保人體健康，營養(yǎng)學家建議多吃些粗糧．玉米是營養(yǎng)成分豐富的優(yōu)質粗糧，玉米中的主要成分見
表．
成分蛋白質油脂糖類水和維生素B族等
質量分數約10%約5%約80%約5%
（1）玉米初加工可得到淀粉（C6H10O5）n，淀粉屬于②．
①無機物 ②有機物
（2）玉米的秸稈發(fā)酵可生產甲烷，甲烷是一種優(yōu)質燃料，請寫出甲烷（CH4）完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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