【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是

A. 用稀硫酸除去鐵銹 B. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接

C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨

【答案】D

【解析】

根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念進(jìn)行分析。物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。

A、用稀硫酸除去鐵銹是利用硫酸與鐵銹反應(yīng),生成了可溶性的硫酸鐵,利用了化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、氧氣可用于煉鋼和金屬焊接,是利用氧氣的助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,利用了化學(xué)性質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、用干冰人工降雨是利用干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,空氣中水蒸氣冷凝成水滴,沒有新物質(zhì)生成,利用了干冰的物理性質(zhì),故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)陸地水是人們生產(chǎn)、生活用水的主要來源,而人類較易利用的只占淡水總儲(chǔ)量的0.3%,它主要包括(  )

A. 江河水、湖泊水、冰川 B. 大氣水、江河水、湖泊水

C. 江河水、湖泊水、淺層地下水 D. 湖泊水、冰川水、地下水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,應(yīng)注意營(yíng)養(yǎng)均衡,膳食合理,有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長(zhǎng)發(fā)育,這主要是由于攝入__________不足而引起的。(用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑)

A.維生素 B.油脂 C.蛋白質(zhì)

(2)“XX糕點(diǎn)”主要營(yíng)養(yǎng)成分如下表所示,請(qǐng)根據(jù)下表回答:

營(yíng)養(yǎng)素

蛋白質(zhì)

油脂

糖類

β-胡蘿卜素(維生素類)

碳酸鈣

每100g糕點(diǎn)含有

48g

20g

40g

4.5mg

400mg

①所含營(yíng)養(yǎng)素中屬于無機(jī)鹽的是__________(填名稱)。

②正常情況下,成人每日攝入的的油脂不應(yīng)超過60g,由此計(jì)算,成人每日食用的糕點(diǎn)量不應(yīng)超過____g。

(3)汽車、高鐵、飛機(jī)等已成為人們出行的常用交通工具。

①汽油是汽車常用的一種燃料,將石油加熱,利用各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離可得到汽油,該過程屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

②鋁合金是制造高鐵,飛機(jī)的常用材料,這主要利用了它的__________性能。(用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑)

A.密度小,強(qiáng)度好 B.密度大,硬度大 C.熔點(diǎn)低,硬度小

(4)一種新型環(huán)保材料被塑膠工程廣泛應(yīng)用,合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其分子式為C15H10N2O2)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

①二甲苯烷二異氰酸酯是__________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。

②二甲苯烷二異酸酯中氫、氧兩元素的量比為__________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(5)暑期就要到了,外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式。

①為防止旅途中皮膚意外擦傷后感染,常備碘酒,碘酒中的溶劑是__________(填物質(zhì)名稱)。

②有時(shí)遇到蚊蟲叮咬,蚊蟲會(huì)分泌一些酸性物質(zhì),使皮膚奇癢難忍。你認(rèn)為可選用下列物質(zhì)中的__________來涂抹止癢。(用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑)

A.食鹽水 B.牛奶 C.牙膏或肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),原子雖小但還是可以再分的。原子是由帶________的原子核和帶________的核外電子構(gòu)成的。兩者所帶的電量____________,電性________,因而原子呈________。原子核在原子中所占的體積________,但幾乎集中了原子的__________;核外電子的質(zhì)量相對(duì)__________,而且在核外空間做____________。原子核一般是由____________兩種微粒構(gòu)成的,其中______不帶電,每個(gè)________帶一個(gè)單位的______電荷。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“化學(xué)為生命密碼解鎖”,DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解物之一。關(guān)于它的說法正確的是(  )

A. C4H5ON3是由三個(gè)元素組成

B. C4H5ON3屬于氧化物

C. C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成

D. C4H5ON3的相對(duì)分子質(zhì)量是111

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素C是生命活動(dòng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不同的飲料中維生素C的含量不同。下面是小明同學(xué)運(yùn)用學(xué)到的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定橙汁、果味飲料中維生素C的含量。

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y(cè)定不同飲料中維生素C的含量。

(實(shí)驗(yàn)原理)

(1)維生素C是一種無色易溶于水的有機(jī)物,能與碘水反應(yīng),使碘水褪色;

(2)淀粉遇到碘水變 色。

(實(shí)驗(yàn)試劑)碘水、淀粉溶液、已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液、蒸餾水

(實(shí)驗(yàn)過程)

步驟1:在4支試管中分別盛有3.0 mL的下列物質(zhì):蒸餾水,標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液,

橙汁,果味飲料。分別向4支試管中滴加2滴淀粉溶液。

步驟2:用4支相同的膠頭滴管分別向支試管中逐滴滴加碘水至剛好變色,并記錄滴數(shù)。

(實(shí)驗(yàn)記錄)

測(cè)定物質(zhì)





滴入碘水的數(shù)量()

1

8

15

5

試回答下列問題:

(1)你認(rèn)為小明測(cè)定的兩種飲料中, 的維生素C的含量較高;

(2)有的同學(xué)認(rèn)為測(cè)定物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液是多余的,你認(rèn)為呢?請(qǐng)說明理由:

;

(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。下列 (填序號(hào))情況會(huì)影響到測(cè)定結(jié)果。

A.每次實(shí)驗(yàn)所用飲料的顏色不同 B.量取的被測(cè)試物質(zhì)的體積不同

C.試管的大小不同 D.沒有用同一規(guī)格的膠頭滴管滴加碘水

(回顧與反思)實(shí)驗(yàn)中所用的淀粉溶液的作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)。

市售瓶裝葡萄酒中含有一定量的二氧化硫,其作用之一是殺菌,并且增強(qiáng)葡萄酒的酸度,抑制細(xì)菌生長(zhǎng)。飲用前將葡萄酒倒入敞口容器放置一段時(shí)間,可以減少部分有害物質(zhì),這種飲酒方法對(duì)人體健康比較有益(資料:二氧化硫易溶于水且能與水反應(yīng)生成亞硫酸)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在你我身邊,它無時(shí)無刻地影響你我的生活。下列行為目前難以實(shí)現(xiàn)的是

A. 防治霧霾,禁止使用化石燃料B. 布袋購(gòu)物,努力減少“白色污染”

C. 變廢為寶,回收利用廢舊電池D. 綠色出行,積極踐行“低碳生活”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)為了研究酒精的性質(zhì),做了如下探究,請(qǐng)你就探究情況填空。

(1)觀察酒精燈內(nèi)酒精的顏色和狀態(tài):_________。

(2)聞一聞它的氣味:_________。

(3)用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的試管中,可觀察到:_________

(4)用火柴點(diǎn)燃酒精燈,發(fā)現(xiàn)酒精燃燒,然后把干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),再把燒杯倒過來立即加入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。

(5)歸納:酒精的物理性質(zhì)有:_________;酒精的化學(xué)性質(zhì)有:_________

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