7．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．煤油燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙
B．氯化氫氣體和氨氣混合，產(chǎn)生白煙
C．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水
D．碘化鉀溶液中加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生黃色沉淀

分析 A、根據(jù)煤油燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氯化氫氣體和氨氣混合的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)蠟燭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、煤油燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、氯化氫氣體和氨氣混合，生成氯化銨固體，產(chǎn)生白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、碘化鉀溶液中加入硝酸銀溶液，生成碘化銀黃色沉淀，會(huì)觀察到產(chǎn)生黃色沉淀，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、鹽的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖中的①、②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)回答：
（1）鈣元素的原子序數(shù)為20，硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96．
（2）C所表示粒子的符號(hào)為S，B所表示粒子的符號(hào)為O2-．
（3）A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是BD（填序號(hào)，下同）；原子的最外層電子數(shù)相等則元素的化學(xué)性質(zhì)相似，化學(xué)性質(zhì)相似的是CD．
（4）從①、②、A、B、C、D中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)，寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①氧化物CO；②非金屬單質(zhì)C（只寫(xiě)一種）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．化學(xué)是造福人類(lèi)的自然科學(xué)，在人體保健、日常生活等方面做出了重大貢獻(xiàn)．請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）食品安全與人的健康密切相關(guān)，下列做法：①蒸饅頭時(shí)加入適量純堿；②聚氯乙烯薄膜用于包裝湯圓粉；③用工業(yè)酒精勾兌白酒；④加入過(guò)量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美． 不會(huì)危及人體健康的是（填序號(hào)）①．
（2）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)．小江在整理自己的東西時(shí)，清理出如下物品：
A．廢塑料袋    B．爛蘋(píng)果       C．易拉罐瓶      D．霉變的方便面        E．生銹的鐵釘
①應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是ACE（填以上物品的序號(hào)）；
②若用稀硫酸除去鐵釘上的鐵銹（主要成分是Fe2O3），以重新使用，請(qǐng)寫(xiě)出除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．有下列物質(zhì)：①鎂；②汞；③硫；④氧化銅；⑤氫氧化鈉；⑥水；⑦氯酸鉀：⑧汽車(chē)尾氣：⑨液態(tài)空氣，其中屬于混合屬于混合物的有⑧⑨，屬于純凈物的有①②③④⑤⑥⑦，屬于單質(zhì)的有①②③，屬于氧化物的有④⑥，屬于非金屬單質(zhì)的有③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或記錄錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.45g食鹽B．向試管注入$\frac{1}{3}$體積的水
C．用量筒量取5.5mL的水D．加熱固體，試管口要略向下傾斜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．用如圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn)：
（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭．
Ⅰ．先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，在B處加熱，B、C處沒(méi)有明顯變化；
Ⅱ．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時(shí)間后，B、C處沒(méi)有明顯變化；
Ⅲ．在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁．
Ⅱ與Ⅲ對(duì)比，說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)；用化學(xué)方程式解釋Ⅲ實(shí)驗(yàn)中C處變渾濁的原因Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放赤鐵礦粉末．在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑，該實(shí)驗(yàn)存在的一個(gè)缺點(diǎn)是無(wú)尾氣處理裝置．
若B處盛放的是磁鐵礦（主要成份是四氧化三鐵），寫(xiě)出B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2；《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術(shù)；電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Fe2O3（熔融）$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Fe+3O2↑_，該煉鐵技術(shù)另一種產(chǎn)物的用途為供給呼吸、支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點(diǎn)約是40℃，紅磷的著火點(diǎn)約是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人的呼吸道．他設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有：①試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒．
（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是可燃物的溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)；由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是可燃物需要與充足氧氣接觸；
（3）小杰認(rèn)為小軍的裝置有不足之處，經(jīng)過(guò)改進(jìn)如圖2．圖2裝置相比圖1的優(yōu)點(diǎn)是可以防止白煙進(jìn)入空氣，刺激人的呼吸道；其中氣球的作用是
緩沖作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中不屬于合金的是（　�。�
A．生鐵B．不銹鋼C．24K黃金D．硬鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．根據(jù)物質(zhì)的組成，小明將部分物質(zhì)分為甲、乙兩類(lèi)（如表所示）．下列對(duì)分類(lèi)結(jié)果判斷正確的是（　�。�
類(lèi)別物質(zhì)
甲氯化鈉、水
乙氧氣、銅
A．甲為化合物，乙為單質(zhì)B．甲為單質(zhì)，乙為化合物
C．甲為氧化物，乙為金屬D．甲為金屬，乙為氯化物

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