下列主題知識的歸納中，完全正確的一組是( )

A.安全常識

B.化學(xué)與農(nóng)業(yè)

①煤氣泄漏——先打開排氣扇

②誤食少量重金屬鹽——喝雞蛋清

①波爾多液——可用于農(nóng)作物殺菌

②磷肥——使作物枝葉繁茂，葉色濃綠

C.辨別真假

D.性質(zhì)與用途

①辨別蛋白質(zhì)和淀粉——加碘水

②辨別棉織物和毛織物——點燃聞氣味

①氬氣性質(zhì)穩(wěn)定——延長食品保質(zhì)期

②氫氧化鈉顯堿性——治療胃酸過多

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市江南新區(qū)聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)右圖的信息判斷，下列關(guān)于鎂的說法錯誤的是

A. 屬于金屬元素

B. 原子的核電荷數(shù)是12

C. 相對原子質(zhì)量是24.31g

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是（ ）

A. 出行多乘交通工具 B. 生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠

C. 用廢舊報紙制作鉛筆桿 D. 農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物

B. 該反應(yīng)中與的分子個數(shù)比為2:3

C. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D. 該反應(yīng)可以表示為2CO+O2 點燃 2CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市北碚區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末調(diào)研抽測化學(xué)試卷 題型：填空題

俄羅斯方塊你玩過嗎？下面是為你設(shè)計的化學(xué)俄羅斯方塊，請根據(jù)示例寫出下列“口＂中對應(yīng)的化學(xué)符號或符號所表達的含義。

_________________ ________________ ________________

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市北碚區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末調(diào)研抽測化學(xué)試卷 題型：單選題

已知A元素原子最外層有6個電子，B元素原子最外層有2個電子，則A、B兩種元素構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為

A. AB B. AB2 C. BA3 D. BA

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級第二學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是硫元素在元素周期表中的信息和硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

回答下列問題：

（1）硫元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素；

（2）硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子，所形成的 離子符號為_________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

檢驗集氣瓶內(nèi)二氧化碳是否收集滿的操作是

A．將帶火星的木條接近瓶口 B．將燃著的木條伸入瓶中

C．將燃著的木條接近瓶口 D．靠近瓶口扇聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

老師為同學(xué)們提供了如圖1所示的實驗裝置：

(1)寫出儀器a名稱：___．

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時采用A裝置作發(fā)生裝置，寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式___．

(3)實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置B或裝置C，裝置C與裝置B相比，裝置C優(yōu)點是___．二氧化碳的收集裝置是__(填裝置字母)，實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____．

(4)甲烷化學(xué)式為 CH4，甲烷密度比空氣小、難溶于水，CH4可以用如圖2、圖3所示的裝置收集，請?zhí)顚戇M氣管的字母代號：若用圖2裝置收集，CH4從__端通入；若用圖3裝置收集，CH4從__端通入．

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