分析 鐵比銅活潑,能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;
溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
利用量筒量取水時(shí),如果俯視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致量取的水的體積偏少.
解答 解:(1)波爾多液中含有硫酸銅,如果在鐵制容器中配制,鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)要配置500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的高錳酸鉀溶液對(duì)種子進(jìn)行消毒,需要高錳酸鉀的質(zhì)量是:500g×0.5%=2.5g,
若準(zhǔn)確稱(chēng)量所需固體,需取所需水時(shí)俯視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致量取的水的體積偏少,從而導(dǎo)致配制的高錳酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.
故答案為:2.5g;導(dǎo)致溶液溶質(zhì)的濃度偏大.
點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | |
B. | Y是該反應(yīng)的催化劑 | |
C. | 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 參加反應(yīng)的X分子和Y分子個(gè)數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH NaCl KNO3 MgCl2 | B. | NaOH Na2CO3 NaCl H2SO4 | ||
C. | NaCl Na2SO4 AgNO3 HNO3 | D. | FeSO4 NaNO3 KC1 HCI |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用pH試紙測(cè)鹽酸溶液的pH為9 | B. | 無(wú)色酚酞溶液遇堿性溶液變紅色 | ||
C. | 用熟石灰改良酸性土壤 | D. | 濃硫酸有吸水性,可用作干燥劑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中 | |
B. | A點(diǎn)時(shí)的溶液能使酚酞溶液變藍(lán)色 | |
C. | B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng) | |
D. | C點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為治理霧霾,減少使用化石燃料 | |
B. | 城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保 | |
C. | 變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油 | |
D. | 用二氧化碳和水等合成新型燃油,無(wú)法減緩溫室效應(yīng) |
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