下列各組物質(zhì)對(duì)應(yīng)的鑒別方法不正確的是（ ）

A. 棉花和羊毛一—灼燒聞氣味

B. 硝酸銨和氯化鉀——加熟石灰研磨聞氣味

C. 黃金和假黃金（鋼鋅合金）——滴加稀鹽酸

D. 碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液——滴加無(wú)色酚酞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列藥品中，不需要密封保存的是

A. 大理石 B. 濃硫酸 C. 濃鹽酸 D. 固體燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省東營(yíng)市（五四制）九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得知物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律。下列通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是

A. 把燃著的木條插入某無(wú)色氣體中，火焰熄滅，該氣體一定是二氧化碳

B. 白磷可以在氧氣中燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性

C. 某物質(zhì)經(jīng)鑒定只含有一種元素，則該物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 某反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，則一定生成單質(zhì)和化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

如圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶制度面線，回答下列問(wèn)題。

（1)t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到)t1℃，析出晶體較多的是__________；

（2）當(dāng)甲中含有少量的乙物質(zhì)，要得到純凈的甲，可以采用的最佳操作是_______________；

（3）t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液時(shí)，需要溶劑較多的是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像與所對(duì)應(yīng)操作相符的是

A．氫氧化鈉溶液加水稀釋

B．將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

C．向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液

D．用兩份等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

B. 電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極連接的電極產(chǎn)生的氣體體積大

C. 紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

D. 銀白色的鐵絲浸入硫酸銅溶液中，其表面出現(xiàn)紅色銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列用途體現(xiàn)了其化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）

A. 活性炭用于凈水 B. 氧氣用于急教病人

C. 稀有氣體用于新作需虹燈 D. 金屬用于制造軟具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆成都市高新區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一診化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并放出氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，對(duì)X、Y、Z金屬活動(dòng)性順序判斷正確的是（ ）

A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．X＞Z＞Y D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球（如圖1）進(jìn)行下列探究。

【查閱資料】

①該氣球的充氣原理是：通過(guò)擠破液體包，使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣。

②氯化鈣水溶液呈中性，碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。

③用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3和Na2CO3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

加入澄清石灰水

溶液變渾濁

溶液變渾濁

加入CaCl2溶液

無(wú)明顯變化

溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰，將

氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水

變渾濁

澄清石灰水

無(wú)明顯變化

探究1：液體包內(nèi)溶液的酸堿性

室溫時(shí)，用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3，則該溶液呈________性。

探究2：白色粉末的成分

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣；乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉；丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉；丁同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）將少量白色粉末放入水中攪拌，觀察到____________，說(shuō)明甲同學(xué)的猜想不正確。

（2）室溫時(shí)，分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%的鹽酸（裝置如圖2），記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)

最終得到CO2體積/mL

名稱

質(zhì)量/g

Ⅰ

碳酸氫鈉

0.10

V1

Ⅱ

碳酸鈉

0.10

V2

Ⅲ

白色粉末

a

V1

【解釋與結(jié)論】

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________。

（2）表中a=________；V1______V2（填“＞”、“＜”或“=”）。

（3）上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論及判斷依據(jù)是___________________________。

【反思與評(píng)價(jià)】

老師指出還可以采用更簡(jiǎn)單的方法得出與上述實(shí)驗(yàn)（2）相同的結(jié)論，實(shí)驗(yàn)方案為_(kāi)________。

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