【題目】空氣成分中，含量最多氣體的是（ ）

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

【答案】B

【解析】

試題分析∶空氣成分中，含量最多氣體的是氮氣。故B正確。

考點∶考查空氣的成分。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請寫出相應的化學符號或名稱：

(1)2個氮原子________；

(2)氧化鋁中鋁元素化合價為+3價______________；

(3)2H2_________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）不同

A．質(zhì)子數(shù) B．核外電子數(shù) C．中子數(shù) D．相對原子質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關計算結果錯誤的是（ ）

A．K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6價

B．C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質(zhì)量比相同，均為1：2

C．NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為35%

D．20℃時，NaCl的溶解度為36g，故該溫度下50g水中最多溶解18g NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)發(fā)酵粉能夠使面團松軟、發(fā)泡是因為發(fā)酵粉產(chǎn)生了CO2所致，發(fā)酵粉的主要成分中有碳酸氫鈉（NaHCO3），俗稱小蘇打，他們對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行了探究．

實驗一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性

用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH為10，由此可知碳酸氫鈉溶液呈 性．

實驗二：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱容易分解，生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)．

【進行實驗】為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解，興趣小組的同學取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱，如圖所示．

（1）加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有 ．

（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，倒入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁．寫出該反應的化學方程式： ．

（3）興趣小組的同學認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3．

①他們猜想的依據(jù)是 ．

②請設計實驗檢驗反應后的固體產(chǎn)物是NaOH還是Na2CO3，并填入下表（只要求填寫其中一行．若兩行都寫，按第一行計分）：

實 驗 操 作

預期實驗現(xiàn)象

結 論

固體產(chǎn)物是Na2CO3，而不是NaOH．

固體產(chǎn)物是NaOH，而不是Na2CO3．

【小結】NaHCO3受熱發(fā)生變化的化學方程式為 ．

【拓展應用】

碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥，用來治療胃酸過多．但對于患有胃潰瘍（胃黏膜潰爛）的病人在胃酸過多時，卻不宜服用碳酸氫鈉、碳酸鈣等碳酸鹽，其原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的化學方程式

（1）氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應： ．

（2）碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液的反應： ．

（3）碳酸氫鈉受熱分解的反應： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗對應的圖象正確的是（ ）

A．將等質(zhì)量的鎂和鋁分別與足量的鹽酸反應

B．向pH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C．向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

D．向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體和收集氣體的實驗裝置圖．

請回答：

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 （填“A”或“B”），反應的化學方程式是 ．若要制取氫氣，在B裝置裝了鋅粒，在長頸漏斗中應添加 溶液，該反應的化學方程式是 ；

（2）用E裝置收集氣體，則氣體的密度要比空氣的密度 ．

（3）若用D裝置收集氧氣，如何知道氣體已經(jīng)收集滿？ ．

（4）通過上述選用發(fā)生裝置的對比，你認為確定氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是 ．

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