某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答：

⑴寫出裝置中儀器①的名稱          。

⑵可通過加熱二氧化錳和氯酸鉀混合物制取氧氣，反應(yīng)中二氧化錳的作用是                ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。

⑶實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置組合是    （填字母）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________       ；用G裝置吸收二氧化碳?xì)怏w時(shí)氣體應(yīng)從       （填“長(zhǎng)”或“短”）導(dǎo)管口進(jìn)入。

⑷雙球洗氣管常用于氣體除雜、干燥、吸收（可防倒吸）等實(shí)驗(yàn)。為吸收某氣體并檢驗(yàn)其性質(zhì)進(jìn)行圖中實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液變色。請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷左方進(jìn)入的氣體可能是                  （填字母）

A. NH3                B. HCl         C. CO2               D. O2

                                       


⑴長(zhǎng)頸漏斗

⑵催化作用  略

⑶AE  略  長(zhǎng)

⑷AB


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


央視“焦點(diǎn)訪談”節(jié)目曾報(bào)道：俗稱“一滴香”的物質(zhì)對(duì)人體有毒，禁止用作食品添加劑。食用下列方法處理過的食品，不會(huì)危及人體健康的是(    )。

A．用工業(yè)酒精配制的飲用酒                     B．添加三聚氰胺的牛奶

C．用甲醛浸泡的海鮮                           D．用干冰冷藏的食品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制純凈氧氣時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是

A．在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上

C．導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)就立即收集，防止生成的氣體跑掉

D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年“地球一小時(shí)”的主題是“藍(lán)天自造”,號(hào)召更多人關(guān)注空氣污染,推動(dòng)解決方案,應(yīng)對(duì)霧霾找回藍(lán)天。下列做法不符合這一主題的是（    ）

   A．城市道路定時(shí)灑水              B．廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源

   C．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制          D．采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈和垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用試劑及操作均正確的一組是（    ）

選項(xiàng)

待提純的物質(zhì)

選用的試劑

操作方法

A

Na2SO4(NaOH)

稀硫酸

加過量的稀硫酸、蒸發(fā)結(jié)晶

B

NaCl(Na2CO3)

BaCl2溶液

加入適量的BaCl2溶液，過濾，將濾渣洗滌、干燥

C

KCl(K2CO3)

稀鹽酸

加過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶

D

CaO(CaCO3)

稀鹽酸

加入足量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


玻璃工藝品如今做的越來越精美，如圖是一塊雕刻了精美圖案的玻璃，小銘對(duì)它的制作過程產(chǎn)生了濃厚興趣，通過查閱資料了解到玻璃雕刻過程中用到的是氫氟酸，發(fā)生的反應(yīng)為4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O，則下列說法正確的是              

A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B．該反應(yīng)前后無元素化合價(jià)發(fā)生改變

C．SiO2屬于金屬氧化物

D．SiF4中Si元素顯-4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是

A．化學(xué)與讀數(shù)

B．用“化學(xué)”眼光分析

①用托盤天平稱取12.6g CuO粉末

②用pH試紙測(cè)得溶液的pH為3.12

③用10mL量筒量取某溶液，體積為8.2mL

①洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔芒诮饎偸⑹捕炔煌驮优帕蟹绞接嘘P(guān)

③明礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物

C．“元素與健康”的關(guān)系

D． 資源的利用和保護(hù)

①做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味防治貧血

②過量食用加碘食鹽會(huì)引起甲狀腺腫大

③食用含鋅食物有助于防治齲齒

①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在配置氫氧化鈉溶液的操作中正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別氮?dú)夂投趸嫉姆椒ㄕ_的是                                    （     ）

A. 通入紫色石蕊溶液   B. 用燃著的小木條   C用帶火星的小木條   D. 看顏色

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同步練習(xí)冊(cè)答案