17．下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是（　　）
A．為減少白色污染，少用塑料袋B．為了增產(chǎn)，大量使用化肥和農(nóng)藥
C．生活污水任意排入河流D．為刺激消費(fèi)，鼓勵(lì)人們多開車出行

分析 A、根據(jù)減少使用塑料袋，就減少了白色污染進(jìn)行解答；
B、根據(jù)大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)對(duì)水體造成污染進(jìn)行解答；
C、根據(jù)生活污水任意排入河流會(huì)污染水資源進(jìn)行解答；
D、根據(jù)多開車會(huì)造成資源浪費(fèi)進(jìn)行解答．

解答 解：A、塑料制品難以降解，容易造成白色污染，所以減少使用塑料袋，就減少了白色污染，故A正確；
B、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)對(duì)水體造成污染，故B錯(cuò)誤；
C、生活污水任意排入河流會(huì)污染水資源，故C錯(cuò)誤；
D、多開車會(huì)造成資源浪費(fèi)，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注的熱點(diǎn)，也是中考考查的熱點(diǎn)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．化學(xué)就在我們身邊．現(xiàn)有①稀鹽酸；②小蘇打；③熟石灰；④石墨；⑤甲烷，從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，按下列要求填空（填序號(hào)）：
（1）可作干電池電極的是④；
（2）可用于金屬表面除銹的是①；
（3）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是②；
（4）可用于改良酸性土壤的是③．
（5）天然氣的主要成分是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于資源和能源的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源
B．氫氣燃燒后不污染空氣，是理想的清潔、高能燃料
C．在金屬資源中，鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素
D．維護(hù)我國海洋權(quán)益，也是保護(hù)化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．現(xiàn)在市場(chǎng)上出售一種“污漬爆炸鹽”，宣稱“含有過碳酸鈉，能釋放出活性氧，去除多種頑固污漬”．使用方法是將爆炸鹽溶于40℃-60℃熱水中，會(huì)使污漬像廢舊建筑物被引爆一樣，在瞬間被瓦解．某興趣小組對(duì)這種“污漬爆炸鹽”溶于水后產(chǎn)生的化學(xué)成分非常感興趣，對(duì)其進(jìn)行探究．
【提出問題】爆炸鹽溶于水后生產(chǎn)了什么？
【查閱相關(guān)資料】過碳酸鈉俗稱固體雙氧水，白色晶體顆粒．過碳酸鈉易溶于水且能與水反應(yīng)生成碳酸鈉和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì)．目前已成為世界廣泛應(yīng)斥的主要洗滌助劑之一．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖B所示．
（1）在集氣瓶中加入少量二氧化錳（黑色固體），在分液漏斗a中加入適量新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和水溶液，打開活塞，放出溶液后，關(guān)閉活塞．觀察到產(chǎn)生大量氣泡，然后將帶火星的小木條接近導(dǎo)管口，觀察到木條復(fù)燃，驗(yàn)證生成的氣體是氧氣．
結(jié)論：爆炸鹽溶于水生成了過氧化氫．
（2）①待（1）中反應(yīng)停止后，取少量反應(yīng)后的溶液，測(cè)得pH＞7，請(qǐng)寫出測(cè)溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．
②在分液漏斗b中加入適量稀鹽酸，打開活塞，放出溶液后，關(guān)閉活塞．觀察到產(chǎn)生大量氣泡，將生成的氣體通入澄清石灰水，現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．驗(yàn)證生成的氣體是二氧化碳．寫出產(chǎn)生氣體的反應(yīng)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）為什么爆炸鹽在熱水中洗滌效果更好？請(qǐng)你提出看法：溫度越高，反應(yīng)速率越快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．為除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑和操作方法正確的是（　�。�
 選項(xiàng) 物質(zhì)（雜質(zhì)） 試劑和操作
 A N2（O2） 把混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)
 B Fe（Zn） 加足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥
 C CO2（HCl） 把混合氣體通過燒堿溶液
 D NaOH（Na2CO3） 加過量稀鹽酸，蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．可燃物燃燒是人類獲得能量的重要途徑．
（1）早上起來，忘記加煤的煤爐滅了，其原因是什么？
（2）酒精燈可引燃木條，卻不能將石頭引燃，說明燃燒必須具備的條件是什么？
（3）天然氣不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的有毒氣體是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．2015年4月17日上午，青島一購物中心舉行了一場(chǎng)“全民砸西瓜”活動(dòng)．現(xiàn)場(chǎng)，眾多青島市民親自銷毀了“問題西瓜”事件發(fā)生后被下架的西瓜．下列有關(guān)“問題西瓜”的各項(xiàng)研究內(nèi)容中，不屬于化學(xué)研究范疇的是（　�。�
A．問題西瓜是哪里種植發(fā)送過來的B．西瓜富含哪些營養(yǎng)物質(zhì)
C．殘留農(nóng)藥的主要成分是什么D．西瓜中糖類物質(zhì)的組成是什么

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，而正確的選擇和使用化學(xué)儀器是順利完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的前提．列舉了常見的化學(xué)儀器，請(qǐng)根據(jù)要求完成以下各題．

首先，全面了解一種儀器，可以從名稱、用途和使用注意事項(xiàng)=個(gè)方面．
例如：試管．用作少量試劑的反應(yīng)容器，注意加熱后不能冷卻，以防炸裂；
（1）B（寫名稱），用作配制溶液的容器，加熱時(shí)應(yīng)放在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻；
（2）C（寫序號(hào)），用作量度液體的體積，注意不能加熱，不能作反應(yīng)的容器（或用來配制溶液）；
（3）酒精燈，用于加熱，使用時(shí)不能用嘴吹滅酒精燈火焰，應(yīng)用燈帽蓋滅；
請(qǐng)仿照如上格式，從圖中再選擇兩種儀器，進(jìn)行全面的說明：
（4）集氣瓶的作用是收集或貯存少量氣體，且瓶口要用毛玻璃片遮蓋；
（5）膠頭滴管的作用是：吸取或滴加少量液體，用完之后，滴管不能水平放在桌面上，以防藥品倒流進(jìn)入滴管，腐蝕膠頭．用完的滴管必須涮洗干凈放回試管架上．
其次，要完成一項(xiàng)基本的實(shí)驗(yàn)操作，需要選擇幾種儀器進(jìn)行組合，例如：
（6）要想徹底的除去黃泥水中的不溶性固體，需要進(jìn)行的操作是過濾，此時(shí)，可以從上圖中選擇的儀器為BGI（寫序號(hào)），還需要補(bǔ)充的儀器和用品為鐵架臺(tái)和濾紙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在實(shí)驗(yàn)室制取O2時(shí)，取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，收集到氧氣4.8g．試計(jì)算：實(shí)驗(yàn)前MnO2和KClO3的固體混合物中MnO2的質(zhì)量．

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