【題目】實驗室最近購進一批石灰石,交給同學們?nèi)y定其中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。同學們向一定量的樣品中加入10%的稀鹽酸,一直加到不再產(chǎn)生氣泡為止,共用去稀鹽酸73g。
(1)計算參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量。
(2)同學們無法算出該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),原因是 __________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)金屬鎳(Ni)與鐵具有相似的化學性質(zhì)。
(1)鎳可形成化合價為+2和+3的兩種氧化物,它們的化學式分別是 、 。
(2)氫氧化鎳Ni(OH)2為強堿,請寫出它與稀鹽酸反應的化學方程式 。
(3)已知:正二價鎳離子Ni2+顯綠色。將金屬鎳投入稀鹽酸中,發(fā)生反應的化學方程式為
Ni + 2HCl = NiCl2 + H2↑,則預測可觀察到的現(xiàn)象是 ,
產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是溶液中 離子減少, 離子增加。
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【題目】2010年上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。下列敘述中不正確的是
A.世博會前期,處理廢水時,利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)吸附、沉降
B.世博會期間,利用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒,可防止產(chǎn)生白色污染
C.世博會中國館——“東方之冠”使用的鋼筋混凝土屬于有機高分子化合物
D.世博會停車場——在汽車尾氣處理中,用催化劑促進有害氣體的轉(zhuǎn)化
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【題目】(5分)某同學欲測定草木灰中碳酸鉀的含量,稱取69g試樣于燒杯中,加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應,充分反應后,稱得混合物的總質(zhì)量為93.8g(忽略二氧化碳的溶解對質(zhì)量的影響)。請計算:(1)反應過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_________g。(2)該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】(2分)歸納分類是學習化學的重要方法。請根據(jù)物質(zhì)組成的差異對下列物質(zhì)進行分類:
Na2CO3、Na2SO4、NaCl、K2CO3、BaSO4、CaCO3。
(1)選出的一組物質(zhì)為______;
(2)分類依據(jù)是________________________。
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【題目】(6分)已知鎘(Cd)的金屬活動性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價。
(1)細鐵絲在氧氣中點燃發(fā)生劇烈燃燒,化學方程式是______________________________。
(2)將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是__________(填序號)。
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
(3)鎳鎘電池應用廣泛,為了防止污染環(huán)境,將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下:
步驟1:將廢舊電池破碎成細顆粒后培燒,將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘(CdO);
步驟2:將含氧化鎘的細顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和一氧化碳。
步驟2中氧化鎘變成鎘的化學方程式是____________________________________。
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【題目】歸納推理是學習化學的重要方法之一。下列有關(guān)事實和推理得到的結(jié)論合理的是
事實 | 結(jié)論 | |
A | 二氧化錳對氯酸鉀分解和過氧化氫分解均有催化作用 | 不同的反應有時可以使用同一種物質(zhì)作催化劑 |
B | 白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì) | 白磷和紅磷屬于同一種物質(zhì) |
C | C與O2反應能放出大量的熱 | C與O2不需要任何條件就可以發(fā)生反應 |
D | Al在常溫下就能與O2發(fā)生發(fā)應,F(xiàn)e在常溫下幾乎不與O2反應 | Al的抗腐蝕性能比Fe弱 |
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【題目】下列事實不能證明金屬甲的金屬活動性比金屬乙強的是
A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素存在單質(zhì)形式
B.甲能與鹽酸反應生成H2而乙不能
C.甲能從乙的鹽溶液中置換出乙
D.化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價
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【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑及操作方法均正確的是( )
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | 鐵粉(焦炭) | 稀硫酸 | 過濾 |
B | CO2氣體(水蒸氣) | 生石灰 | 干燥 |
C | NaOH固體(CaCO3) | 足量的水 | 溶解、過濾、蒸干 |
D | KCl固體(Na2CO3) | 過量稀鹽酸 | 蒸干 |
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