精英家教網(wǎng)如圖所示,打開活塞,將液體A滴入到試管①中,若試管②中沒有大量氣泡逸出,則液體A和固體B的組合可能是(  )
A、鹽酸和鐵B、過氧化氫和二氧化錳C、鹽酸和碳酸鈉D、稀硫酸和銅
分析:根據(jù)A和B如果能反應(yīng)生成不溶于水的氣體,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生或者A和B混合如果能夠放出大量的熱,導(dǎo)管口也有氣泡產(chǎn)生進(jìn)行解答.
解答:解:A、鹽酸和鐵能反應(yīng)生成氫氣,所以導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,故錯(cuò)誤;
B、過氧化氫溶液和二氧化錳混合會(huì)產(chǎn)生氧氣,所以導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,故錯(cuò)誤;
C、鹽酸和碳酸鈉能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,故錯(cuò)誤;
D、稀硫酸和銅混合時(shí)不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),溫度沒有明顯的變化,所以導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生,故正確.
故選:D.
點(diǎn)評:解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí),只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動(dòng)小組做了如下實(shí)驗(yàn).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />[實(shí)驗(yàn)一]為了探究二氧化碳是否能與水反應(yīng),取2朵用石蕊染成紫色的干燥的紙花,按圖示做了以下實(shí)驗(yàn).
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(1)實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)說明了
 

(2)由實(shí)驗(yàn)(I)、(II)不能得出二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論,缺少的實(shí)驗(yàn)是
 

[實(shí)驗(yàn)二]裝置如圖所示.
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打開分液漏斗的玻璃塞和活塞,將H2O2溶液滴入裝置A的試管中,立即關(guān)閉活塞.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,
(2)若選取適當(dāng)?shù)脑噭┘尤氲紺試管中,裝置D中產(chǎn)生白色沉淀,則C處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是
 
,現(xiàn)象是
 

(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省天門市九真中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(11月份)(解析版) 題型:解答題

某課外活動(dòng)小組做了如下實(shí)驗(yàn).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />[實(shí)驗(yàn)一]為了探究二氧化碳是否能與水反應(yīng),取2朵用石蕊染成紫色的干燥的紙花,按圖示做了以下實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)說明了______.
(2)由實(shí)驗(yàn)(I)、(II)不能得出二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論,缺少的實(shí)驗(yàn)是______.
[實(shí)驗(yàn)二]裝置如圖所示.

打開分液漏斗的玻璃塞和活塞,將H2O2溶液滴入裝置A的試管中,立即關(guān)閉活塞.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年貴州省畢節(jié)地區(qū)大方縣牛場中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某課外活動(dòng)小組做了如下實(shí)驗(yàn).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />[實(shí)驗(yàn)一]為了探究二氧化碳是否能與水反應(yīng),取2朵用石蕊染成紫色的干燥的紙花,按圖示做了以下實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)說明了______.
(2)由實(shí)驗(yàn)(I)、(II)不能得出二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論,缺少的實(shí)驗(yàn)是______.
[實(shí)驗(yàn)二]裝置如圖所示.

打開分液漏斗的玻璃塞和活塞,將H2O2溶液滴入裝置A的試管中,立即關(guān)閉活塞.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷 (解析版) 題型:解答題

某課外活動(dòng)小組做了如下實(shí)驗(yàn).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />[實(shí)驗(yàn)一]為了探究二氧化碳是否能與水反應(yīng),取2朵用石蕊染成紫色的干燥的紙花,按圖示做了以下實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)說明了______.
(2)由實(shí)驗(yàn)(I)、(II)不能得出二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論,缺少的實(shí)驗(yàn)是______.
[實(shí)驗(yàn)二]裝置如圖所示.

打開分液漏斗的玻璃塞和活塞,將H2O2溶液滴入裝置A的試管中,立即關(guān)閉活塞.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2H2O+O2

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