4.為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)丙烷氧氣二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g2.26.4000
反應(yīng)后質(zhì)量/g003.62.2a
下列判斷正確的是( 。
A.表中a的值為5.6B.X中含有氧元素
C.X由碳、氫兩種元素組成D.X可能是該反應(yīng)的催化劑

分析 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,則可求出a的質(zhì)量;
B、根據(jù)化學(xué)方程式計算,可求:2.2克丙烷(C3H8)中碳、氫元素的質(zhì)量,推測是否含有氧元素;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,可求2.2克丙烷(C3H8)中氫元素的質(zhì)量,再求水中氫元素的質(zhì)量,二者比較,再作結(jié)論;
D、X在反應(yīng)前質(zhì)量為0,而反應(yīng)后質(zhì)量為2.8克,則不符合催化劑的特點“只改變反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變”,故X一定不是該反應(yīng)的催化劑.

解答 解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后質(zhì)量相等,故2.2g+6.4g=3.6g+2.2g+a,則a=2.8g,故A錯誤;
B、水中氫元素的質(zhì)量為:3.6g×($\frac{2}{18}$×100%)=0.4g,而二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為2.2g×($\frac{12}{44}$×100%)=0.6克,而2.2克丙烷(C3H8)中碳、氫元素的質(zhì)量分別為:2.2g×($\frac{36}{44}$×100%)=1.8g,2.2g×($\frac{8}{44}$×100%)=0.4g,故X中一定含有碳元素1.8g-0.6g=1.2g<2.8克,故X還含有氧元素,故B正確;
C、水中氫元素的質(zhì)量為:3.6g×($\frac{2}{18}$×100%)=0.4g,而2.2克丙烷(C3H8)中氫元素的質(zhì)量為:2.2g×($\frac{8}{44}$×100%)=0.4g,故X無氫元素,故C錯誤;
D、X在反應(yīng)前質(zhì)量為0,而反應(yīng)后質(zhì)量為2.8克,則不符合催化劑的特點“一變二不變”,故X一定不是該反應(yīng)的催化劑,故D錯誤.
故選:B.

點評 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,密封容器內(nèi)各物質(zhì)質(zhì)量總和在反應(yīng)前后相等,是解決此類問題的技巧.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述不正確的是( 。
A.將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
B.若固體甲中有少量乙,則可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C.35℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲>乙>丙
D.25℃時,將等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量:乙>甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某K2CO3樣品,可能含有Na2CO3、CuSO4、NaCl中的幾種雜質(zhì).取該樣品8g,加入50g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)得到無色溶液,同時產(chǎn)生2.2g氣體.下列判斷正確的是( 。
A.樣品中一定含有CuSO4
B.所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%
C.NaCl不與鹽酸反應(yīng),說明樣品中一定沒有NaCl
D.樣品中一定同時含有Na2CO3和NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

12.碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中含三種元素,相對分子質(zhì)量為100,各元素的質(zhì)量比Ca:C:O為10:3:12,鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)表內(nèi)的數(shù)據(jù)填空:
名稱空氣中的體積分?jǐn)?shù)(%)密度(g/L)(0oC、101.3kPa)沸點(℃)20°Cl體積水中溶解的體積為
氮氣78.091.2505-195.80.015
氧氣20.951.429-183.00.031
氬氣0.931.784-186.00.035
二氧化碳0.031.977-78.440.88
氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為20.95%;密度最大的氣體為二氧化碳;空氣中含量最多的氣體為氮氣;氮氣的沸點比氧氣的沸點低;將完全液化后的空氣升高溫度,最先氣化逸出的氣體是氮氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗.
A處放二氧化錳,B處放木炭,C中放澄清石灰水.
①使裝置內(nèi)事先充滿氮氣.
②在B處點燃酒精燈,發(fā)現(xiàn)木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁;熄滅酒精燈,關(guān)閉K,其目的是能防止C中液體倒能吸.
③待裝置冷卻至室溫,取下注射器,吸入過氧化氫溶液,插入膠塞,注入液體,同時打開K,A處產(chǎn)生氣體,發(fā)現(xiàn)木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁.
④然后在B處點燃酒精燈,觀察到B處木炭劇烈燃燒,發(fā)白光;C處澄清石灰水變渾濁.
其中C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
⑤以上實驗說明燃燒需要:可燃物;與氧氣接觸,溫度達(dá)到木炭的著火點.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用化學(xué)用語填空:
(1)甲烷CH4(2)2個氮氣分子2N2; (3)Fe(OH)3中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.寫出下列變化的化學(xué)反應(yīng)式:
(1)實驗室用一種純凈物制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①酒精燈,②分液漏斗.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是A(選填裝置序號,下同),若用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b端通入(選填“a”或“b”).實驗時在試管口放一團(tuán)疏松的棉花作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室可用B或C裝置制取二氧化碳,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,C相對于B裝置的優(yōu)點有可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)1909年化學(xué)家哈伯合成了氨氣(NH3).常溫下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水.實驗室常用加熱固體氯化銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用A裝置,同學(xué)們一致認(rèn)為,選擇D裝置收集氨氣不合理,理由是氨氣極易溶于水,若用F裝置收集氨氣,油層的作用是防止氨氣溶于水.

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同步練習(xí)冊答案