（3分）近年來，“白色污染”、“水污染”、“霧霾”等問題引起了人們的高度重視．請回答下列問題：

（1）寫出霧霾產(chǎn)生的一條原因； 。

（2）水污染有很多危害，寫出其中的一條； 。

（3）怎樣減少白色污染(答出一點即可)： 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)右圖的溶解度曲線，判斷下列敘述正確的是

A．將t1℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液升溫到t2℃，均變成不飽和溶液，所得溶液中溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B．t1℃等質(zhì)量的甲、乙溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，甲、乙析出的晶體一樣多

C．甲中混有少量乙時，可以用蒸發(fā)溶劑的方法獲得較純凈的甲

D．t2℃等質(zhì)量的甲、乙的溶液降低溫度到t1℃后，所得溶液的質(zhì)量可能相等

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（9分）A～F是六種常見物質(zhì)：鐵、氧化鈣、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸氫銨中的某一種，B是胃液中的主要成分，E常用于改良酸性土壤。他們之間的相互關(guān)系如右圖所示（其中實線表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng)，虛線表示物質(zhì)間不直接能反應(yīng)）。請回答下列問題：

（1）F的化學(xué)式 ，E和F有相同的用途是 。

（2）B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)，也稱 反應(yīng)。

（3）C與F反應(yīng)的一個重要現(xiàn)象 。

（4）A不能與D直接反應(yīng)，但放入D溶液中卻能與D反應(yīng)，能反應(yīng)的原因是（用一個化學(xué)方程式表示） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是：

A、都屬于氧化物 B、都含有氧氣 C、都含有氧分子 D、都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（6分）過氧化鈣(CaO2)難溶于水，常溫下穩(wěn)定，在潮濕空氣及水中緩慢放出氧氣，廣泛應(yīng)用于漁業(yè)等領(lǐng)域。下圖是以大理石(含Al2O3及其他不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì))等為原料制取CaO2的流程圖：

（1）操作a、b、c的名稱都是 。

（2）操作a的目的是 。

（3）從濾液C中可回收的副產(chǎn)品的化學(xué)式為 。

（4）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。

（5）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)為研究相同條件下一氧化碳和氫氣哪個還原氧化鐵的量更多，將一氧化碳和氫氣等體積混合后先通過圖甲裝置，再通過圖乙中的儀器組合。為達(dá)到實驗?zāi)康�，圖乙中儀器選擇和連接最好的是

A．cba B．cda C．cbd D．bca

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗基本操作中，正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭西縣初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

A、B兩種物質(zhì)，在一定條件下只能發(fā)生下式所示化學(xué)反應(yīng)A+B=C，現(xiàn)將agA和bgB在此條件下充分反應(yīng)，分析得知剩余物為混合物，則生成C物質(zhì)的質(zhì)量為

A．等于(a+b)g B．小于(a+b)g

C．大于(a+b)g D．以上答案都不正確

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請按要求填空：

（1）寫出有編號儀器的名稱：① ，② 。

（2）利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是 ，為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出，添加的液體要直至 。

（3）實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）F裝置有多種用途。若在F中盛放 （寫物質(zhì)的名稱），可以干燥二氧化碳。

（5）實驗室可以用裝置B作為制取氫氣、氧氣和二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，原因是 。

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