下列敘述不正確的是
A.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定
B.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)
C.含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.化合物的分子中一定含有兩種或兩種以上的原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年安徽省毫州市利辛縣中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”, “”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對圖示模型理解正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)中分子沒有改變
B.反應(yīng)物和生成物中一共只有一種單質(zhì)
C.反應(yīng)中共有兩種元素參與
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2: 3
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖南省岳陽市湘陰縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法錯(cuò)誤的是( )
A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同
B.一氧化碳和二氧化碳都能使紫色石蕊溶液變紅色
C.木炭與氧化銅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng),一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
D.一氧化碳可用做燃料,二氧化碳可用作氣體肥料
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則.請寫出下圖中這些同學(xué)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的違規(guī)行為(寫二點(diǎn)):_________、__________。
(2)化學(xué)知識可以識別和揭露偽科學(xué).現(xiàn)有摘錄的廣告語:“本礦泉水絕不含化學(xué)物質(zhì);呈弱堿性,能平衡人體內(nèi)酸堿度,讓人體處于弱堿性環(huán)境.”該廣告有沒有科學(xué)性錯(cuò)誤?____.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是電解水的簡易裝置。下列說法不正確的是
A.電源的A端為正極
B.事先往水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸的目的是增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性
C.C、D試管產(chǎn)生的氣體的體積之比為1:2
D.該實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明水是由氫氣和氧氣組成的
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外一般不會張貼的標(biāo)志是( )
A.禁止煙火 B.當(dāng)心爆炸 C. 劇毒 D.禁止拍照
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山西省太原市中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題
Ⅰ利用生銹廢鐵屑和鈦白廢酸(含硫酸、硫酸亞鐵)制備硫酸亞鐵的主要轉(zhuǎn)化過程如下:
(1)①中除鐵銹的化學(xué)方程式為________。
(2)②中反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________。
Ⅱ.利用電石渣[主要成分為Ca(OH)2、MgO]制備硫酸鈣的主要工藝流程如下:
已知:MgO難溶于水;MgSO4易溶于水;CaSO4微溶于水。
(1)反應(yīng)器中攪拌的目的是______。
(2)反應(yīng)器中發(fā)生的主要反應(yīng)之一為Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,該反應(yīng)的反應(yīng)實(shí)質(zhì)為__。
(3)上述流程中,用于分離提純的設(shè)備有____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年福建省中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在實(shí)驗(yàn)探究課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉未,該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種。同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進(jìn)行如下探究。請你參與探究并回答問題。
(提出猜想)假設(shè)l:紅色粉末是銅粉; 假設(shè)2:紅色粉末是氧化鐵粉; 假設(shè)3:紅色粉末是____。
(實(shí)驗(yàn)探究)某同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按下圖裝置在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
Ⅰ組 | 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3 g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1 g |
Ⅱ組 | 洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0 g | 洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1 g |
(交流討論)
(1)應(yīng)該選擇___________組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來計(jì)算確定組成.最終計(jì)算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是假設(shè)____(填序號)成立。
(2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________;實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為____________________。
(3)為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處?請判斷并說明理由:________________________________。
(反思評價(jià))
(1)從環(huán)保角度,該裝置有嚴(yán)重不足之處。你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)?____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是_________________________。
(3)工業(yè)上用2000t含氧化鐵75%的赤鐵礦,可煉出含鐵97%的生鐵_________________噸?(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年四川省成都市成華區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)表中兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù),判斷下列說法錯(cuò)誤的是
溫度/℃ | 20 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NH4Cl | 37.2 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | 110 |
A.20 ℃時(shí),溶解度較大的物質(zhì)是氯化銨
B.溫度變化對硝酸鉀的溶解度影響較大
C.氯化銨和硝酸鉀的溶解度在某一溫度時(shí)相同,該溶解度的數(shù)值在 37.2~45.8 之間
D.50 ℃時(shí),用兩種物質(zhì)配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:KNO3>NH4Cl
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