5．某同學想要用含有雜質(zhì)二氧化碳和水蒸氣的一氧化碳氣體測定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，裝置如圖所示．根據(jù)如圖回答：

（1）甲裝置中反應的化學方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（2）乙裝置的作用是吸收水蒸氣．戊裝置的作用處理尾氣
（3）實驗開始時，先通入CO氣體，后加熱氧化鐵的理由是排盡裝置中的空氣，防止炸裂試管
（4）通過測量反應前后丙處大玻璃管的質(zhì)量變化，來計算氧化鐵的純度．若其他操作正確，反應結(jié)束熄滅酒精燈后，繼續(xù)通入一氧化碳氣體，直至大玻璃管冷卻，則這樣計算出的氧化鐵樣品純度與實際值比較將基本一致（填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）．在這個實驗裝置中，除了可以利用反應前后C處大玻璃管的質(zhì)量數(shù)據(jù)變化來計算氧化鐵樣品的純度外，你認為還可以通過測量來計算氧化鐵樣品純度的方法是通過測量生成氣體二氧化碳的量來計算氧化鐵樣品的純度．

分析 （1）氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體；
（2）濃硫酸有吸水性，能做干燥劑，一氧化碳有毒，不能直接排放到空氣中，需進行尾氣處理；
（3）實驗時要先通一氧化碳后加熱，防止一氧化碳和空氣混合發(fā)生爆炸；
（4）通過測量反應前后C處大玻璃管的質(zhì)量變化，來計算氧化鐵的純度，計算出的氧化鐵樣品純度與實際值基本一致；我們還可以通過測量生成氣體二氧化碳的量來計算氧化鐵樣品的純度．

解答 解：（1）氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應，方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（2）濃硫酸能吸收氣體中的水分，故乙裝置的作用是 吸收水蒸氣，戊裝置的作用 處理尾氣．
（3）在給氧化鐵加熱時，要先通入一氧化碳氣體后加熱，其目的是排盡裝置中的空氣，防止炸裂試管；
（4）通過測量反應前后C處大玻璃管的質(zhì)量變化，來計算氧化鐵的純度，是根據(jù)氧元素的變化來計算的，計算出的氧化鐵樣品純度與實際值基本一致．我們還可以通過測量生成氣體二氧化碳的量來計算氧化鐵樣品的純度；
故答案為：（1）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（2）吸收水蒸氣；處理尾氣．
（3）排盡裝置中的空氣，防止炸裂試管．
（4）基本一致；通過測量生成氣體二氧化碳的量來計算氧化鐵樣品的純度．

點評 解答實驗探究題首先明確該實驗的目的是用還原性氣體測定鐵的氧化物的組成，再根據(jù)實驗目的分析各實驗裝置的作用，逐一分析解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

3．化學實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵．下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．
液體的傾倒		B．
檢驗氧氣是否集滿
C．
給液體加熱		D．
稱取一定質(zhì)量的NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．寫出下列反應的文字表達式及反應基本類型：
（1）水通電發(fā)生反應生成氫氣和氧氣水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；分解反應．
（2）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．藍色沉淀是Cu（OH）2（填化學式），紅褐色沉淀是Fe（OH）3（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．科學研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3），實驗證明三氧化二碳的化學性質(zhì)與一氧化碳相似．下列關(guān)于三氧化二碳的說法中，正確的是BD
A．C2O3能使澄清石灰水變渾濁    B．C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2
C．C2O3能與水反應      D．C2O3能還原氧化鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．如圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）．試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若在實驗室中用稀鹽酸與大理石制取并收集干燥的二氧化碳氣體，所選儀器的連接順序為A→D→E（填儀器序號字母），有關(guān)化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（2）已知某混合氣體由CO2、CO和H2三種氣體組成，欲用該混合氣體測定氧化鐵樣品的純度，將以上儀器連接為C1→D1→F→D2→C2（假設(shè)氣體通過裝置，所有發(fā)生的反應都恰好完全進行）．
①裝置C1中的現(xiàn)象是石灰水變渾濁；
②裝置D1作用是吸收水蒸氣（干燥氣體）；
③寫出CO與Fe2O3反應的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
④在測定氧化鐵樣品的純度時，有同學用C2裝置的增重質(zhì)量，計算氧化鐵質(zhì)量，從而計算氧化鐵樣品的純度，你認為計算結(jié)果將偏大（“偏大”、“偏小”、“準確”或“無法確定”之一）
⑤可以通過測量反應前后F處大玻璃管的質(zhì)量變化，來計算氧化銅的純度（雜質(zhì)只有銅）．在這個實驗裝置中，除了這種方法外，你認為還可以通過測量來計算氧化銅樣品純度的方法是測量反應前后D2、C2的質(zhì)量變化來計算氧化銅樣品的純度．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．銅鎂合金具有優(yōu)良的導電性，常用作飛機天線等導電材料．欲測定合金的組成（其他元素忽略不計），進行如下實驗：取銅鎂合金20g放入燒杯，將280g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應后，測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下．請計算：
 次數(shù) 1 2 3 4
 加入稀硫酸質(zhì)量/g 70 70 70 70
 剩余固體質(zhì)量/g 18.2 16.4 14.6 13.2
（1）所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
（2）恰好完全反應后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的實驗操作中，引起質(zhì)量分數(shù)降低的是（　�。�
A．用量筒量取水時俯視凹液面最低處
B．用托盤天平稱量3.2g食鹽時藥品與砝碼放反了
C．將量筒中的水倒入燒杯時有水濺出
D．將配制好的藥品轉(zhuǎn)移細口瓶時不慎灑落

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．化學與我們的生活息息相關(guān)，化學已走進千家萬戶．請回答下列相關(guān)問題．
（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導線，這是利用了銅的導電 性．
（2）車體多用鋼材制造．其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與氧氣和水接觸而生銹．
（3）有些村莊打深井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水
（4）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（5）食品保鮮我們一般可以選擇用真空包裝，還可以采用充氣包裝，充氣包裝既防腐又抗擠壓，常填充氮氣或者二氧化碳氣體，請你根據(jù)氮氣的性質(zhì)說明選擇氮氣的主要是因為在通常情況下，氮氣的化學性質(zhì)不活潑，鑒別某充氣包裝內(nèi)氣體成分是二氧化碳的方法是把氣體通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水變渾濁，該氣體是二氧化碳．

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