某;瘜W興趣小組同學做了以下實驗探究溶液中溶質的成分,請回答下列問題:
(1)實驗一:在盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,逐滴加入澄清石灰水,溶液變渾濁,其反應的化學方程式為______.
(2)實驗二:將實驗一所得渾濁溶液進行過濾得到澄清溶液M.對M溶液中溶質成分,甲同學提出了以下假設:
A、M中溶質成分為NaOH            B、M中溶質成分為NaOH和Na2CO3
C、M中溶質成分為NaOH和Ca(OH)2D、M中溶質成分為NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
甲同學提出的上述假設中肯定不成立的是______.
(3)乙同學取少量濾液M于一支試管中,向其中加入過量鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣體產生.產生氣體的化學方程式為______.該實驗現(xiàn)象說明上述甲同學的假設中______(填序號)成立.
(4)丙同學懷疑該實驗所用碳酸鈉中混有少量硫酸鈉,于是他取此碳酸鈉溶液少許于一支試管中,向其中滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀,由此他確認碳酸鈉溶液中混有少量硫酸鈉.請問丙同學的結論______(填“正確”或“不正確”),理由是______.
(1)石灰水的成分是氫氧化鈣,碳酸鈉可以與石灰水反應生成碳酸鈣白色沉淀;
故答案為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(2)混合物相互反應時,要考慮過量與不過量的問題,
A、若碳酸納與氫氧化鈣恰好完全反應,則濾液中只有生成的氫氧化鈉,故A正確;
B、若碳酸鈉溶液過量,則濾液中有生成的氫氧化鈉和剩余的碳酸鈉,故B正確;
C、若氫氧化鈣過量,則濾液中有生成的氫氧化鈉和剩余的氫氧化鈣,故C正確;
D、因為碳酸鈉會與氫氧化鈣反應,即碳酸鈉與氫氧化鈣不共存,故D錯誤.
故選D
(3)碳酸納可以與鹽酸反應產生氣體,方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,該實驗現(xiàn)象說明上述甲同學的假設中B正確,
故答案為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑  B
(4)因為碳酸鈉和硫酸鈉均會于氯化鋇反應生成白色沉淀,所以用氯化鋇溶液根本鑒別不出碳酸鈉中是否有硫酸鈉,
故答案為:不正確     碳酸鈉和硫酸鈉均會于氯化鋇反應生成白色沉淀
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?荔灣區(qū)一模)某;瘜W興趣小組同學發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂.他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質量分數(shù)為10%的鹽酸加入到10g水垢中,產生CO2氣體的情況如圖所示. 
(1)從圖中可以看出,10g水垢與鹽酸反應生成的二氧化碳最多是
3.3
3.3
 g.
(2)水垢中碳酸鈣的質量是
7.5
7.5
 g.
(3)除去水垢中碳酸鈣至少需要質量分數(shù)為10%的鹽酸的質量是
86.2
86.2
 g (最后結果保留一位小數(shù)).
(4)寫出與本實驗有關的化學方程式.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2 +2H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2 +2H2O

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某;瘜W興趣小組同學在實驗測定一塊大理石中碳酸鈣的質量分數(shù).他們稱取的大理石質量為12.5g,將其放入足量的稀鹽酸中,產生氣體的情況如圖所示.計算該大理石中碳酸鈣的質量分數(shù)?(大理石中除碳酸鈣之外的其它雜質不與鹽酸發(fā)生反應)

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酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水.某;瘜W興趣小組同學,取剛降到地面的酸雨水樣,每隔一定時間測定其pH,數(shù)據(jù)如下:
測定時間(分鐘) 0 1 2 3
pH 4.73 4.62 4.56 4.55
(1)從測定的數(shù)據(jù)可知;在測定的4分鐘內酸雨水樣的酸性是逐漸
增強
增強
(填“減弱”或“增強”).
(2)在測定的時間內,酸雨水樣pH發(fā)生變化的主要原因是:酸雨中的亞硫酸(化學式是H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故.請寫出反應的化學方程式:
2H2SO3+O2═2H2SO4
2H2SO3+O2═2H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

某;瘜W興趣小組同學發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂.他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質量分數(shù)為10%的鹽酸加入到12.5g水垢后,產生CO2氣體的情況如圖所示.
(1)從圖中可以看出,12.5g水垢與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是
3.3
3.3
g.
(2)生成二氧化碳的速度越來越低的原因是:
鹽酸的濃度越來越低
鹽酸的濃度越來越低

(3)水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

在初中化學的學習中我們掌握了氧氣、二氧化碳等氣體的制取和收集方法.某;瘜W興趣小組同學按規(guī)范的操作要求,運用合理的裝置在實驗室制取了這些氣體.下圖是他們實驗中用過的儀器.請回答下列問題:
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(1)指出下列儀器名稱:③
 
,⑤
 

(2)該小組同學想制取干燥的氧氣,他們在制取時使用的儀器是
 
(填序號,下同),反應的化學方程式為:
 

(3)該小組同學順利地制取并收集了一瓶二氧化碳,他們已使用了②、④,那么他們還需使用的儀器是
 
,寫出反應的化學方程式
 
,檢驗二氧化碳已收集滿的方法是:
 

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