2．以下實驗中沒有現(xiàn)象產(chǎn)生的是（　�。�
實驗編號ABCD
實驗操作    
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)反應后的生成物考慮反應現(xiàn)象．

解答 解：A、鐵與稀硫酸反應時有氣體產(chǎn)生，錯誤；
B、鋅與稀硫酸反應時有氣體產(chǎn)生，錯誤；
C、銅與稀硫酸不反應，無現(xiàn)象，正確；
D、鐵與硫酸銅反應有紅色銅產(chǎn)生，錯誤；
故選C．

點評 此題考查金屬的活動性問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．在括號中填出以下化學反應對應的圖象（填“A”或“B”）
①實驗室用過氯化氫制取氧氣A
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣A
③向HCl與CaCl2的混合溶液中加入足量Na2CO3溶液，生成氣體的質(zhì)量是A圖，生成沉淀的質(zhì)量是B圖
④實驗室制取二氧化碳A
⑤向未打磨的鋁片中加入稀硫酸B
⑥將嚴重生銹的鐵釘放入稀硫酸中B
⑦實驗室用氯酸鉀制氧氣B
⑧CuCl2與HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液B
⑨向Na2CO3和NaOH的混合溶液中加入足量的稀硫酸B．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某化工廠排放的無色廢水經(jīng)測定pH=3，為治理廢水，需將此廢水的pH調(diào)至7～8，要采用經(jīng)濟可行的方法，需在廢水中加入（　�。�
A．生石灰B．液態(tài)氯化氫C．氯化鈉晶體D．食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列化學反應方程式書寫正確的是（　�。�
A．2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2↑B．Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2
C．C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑D．Fe2O3+2CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+2CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．有A、B、C三種物質(zhì)各4g組成的混合物，在一定條件下發(fā)生反應，反應后的物質(zhì)中僅有5gA、5gD和若干克B，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量比為1：2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．在一個密閉的容器里有M、N、P、Q四種物質(zhì)，在一定條件下可發(fā)生化學反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量記錄如下表：
物　　質(zhì)MNPQ
反應前質(zhì)量/g20202020
反應后質(zhì)量/g20301614
試推斷該密閉容器中發(fā)生化學反應的基本類型可能為（　�。�
A．化合反應B．分解反應C．置換反應D．復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．在化學課上，甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶底附著黑顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)．
【提出問題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？
【進行猜想】甲認為黑色顆粒是碳，白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3，乙同學還認為白色物質(zhì)是氫氧化鈉．甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的，其理由是反應物中無氫元素．
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉：Na2O+H2O=2NaOH
【實驗探究】甲同學對白色物質(zhì)進行實驗探究．
方案1：實驗操作：取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液．
實驗現(xiàn)象：溶液變成紅色，結論：白色物質(zhì)為Na2O
方案2：實驗操作（1）取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其加入過量的CaCl2溶液．
實驗現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀
實驗操作（2）靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液，實驗現(xiàn)象：無明顯現(xiàn)象，結論：白色物質(zhì)是Na2CO3．
丙同學認為方案1得到的結論不正確，其理由是Na2CO3溶液顯堿性也會使酚酞變紅．
鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Na2CO3+C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列做法，會使人類生存環(huán)境污染加劇的是（　�。�
A．普遍用煤作燃料B．推廣植樹造林
C．提倡使用無氟冰箱D．推廣使用無磷洗衣粉

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．在描述水的組成和結構時，可以表述為：
①水是由氫元素和氧元素組成的；
②水是由大量的水分子構成的；
③每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的．
分析上述三句話，可以得出結論：物質(zhì)的宏觀組成對應的是①，物質(zhì)的微觀結構對應的是②③．

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