21、“綠色化學(xué)”強(qiáng)調(diào)采取有效措施,節(jié)約能源、防止對(duì)環(huán)境的破壞和污染.
化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)該盡可能符合“綠色化學(xué)”的要求.
(1)圖1實(shí)驗(yàn)不符合“綠色化學(xué)”要求,這是因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)物會(huì)
逸散而污染空氣
;
若實(shí)驗(yàn)前往集氣瓶中加適量的NaOH溶液,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),較符合“綠色化學(xué)”要求,原因是:
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
(用化學(xué)方程式表示).

(2)圖2是小強(qiáng)設(shè)計(jì)的CO還原CuO實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)符合“綠色化學(xué)”要求,體現(xiàn)在:
通過(guò)燃燒除去未反應(yīng)的CO

充分利用CO燃燒產(chǎn)生的熱量,節(jié)約能源
分析:(1)根據(jù)所提供物質(zhì)二氧化硫是一種大氣污染性氣體;二氧化硫?qū)儆谒嵝匝趸,能與堿反應(yīng)生成鹽和水;
(2)一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)有很多一氧化碳沒有參加反應(yīng)而污染空氣,通過(guò)燃燒除去未反應(yīng)的CO;CO具有可燃性,燃燒時(shí)放出熱量,可以利用熱能.
解答:解:(1)二氧化硫是一種大氣污染性氣體;堿能和二氧化硫反應(yīng),且不生成新的有毒氣體,所以可以出去二氧化硫;故答案為:逸散而污染空氣 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
(2)一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)有很多一氧化碳沒有參加反應(yīng),會(huì)污染環(huán)境,由于一氧化碳具有可燃性,所以可以通過(guò)燃燒出去一氧化碳,并利用它燃燒時(shí)放出的熱量,從而節(jié)約能源.只要實(shí)驗(yàn)后的生成物不污染空氣就符合清潔工藝的要求.
故答案為:通過(guò)燃燒除去未反應(yīng)的CO;充分利用CO燃燒產(chǎn)生的熱量,節(jié)約能源.
點(diǎn)評(píng):只要實(shí)驗(yàn)后的生成物不污染空氣就符合清潔工藝的要求,環(huán)境污染對(duì)人體健康的危害,倍受世人關(guān)注,有關(guān)環(huán)境污染方面的化學(xué)知識(shí),已成為重要的中考熱點(diǎn)之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、“綠色化學(xué)”強(qiáng)調(diào)采取有效措施,節(jié)約能源、防止對(duì)環(huán)境的破壞和污染.化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)該盡可能符合“綠色化學(xué)”的要求.

(1)上圖實(shí)驗(yàn)不符合“綠色化學(xué)”要求,這是因?yàn)榉磻?yīng)
反應(yīng)生成的二氧化硫會(huì)污染空氣
;若實(shí)驗(yàn)前往集氣瓶中加適量的NaOH溶液,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),較符合“綠色化學(xué)”要求,原因是:
2NaOH+SO2=Na2SO3+H20
(用化學(xué)方程式表示)
(2)圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)方法均可用來(lái)探究可燃物燃燒的條件.

圖乙的設(shè)計(jì)更能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”理念,原因是
白磷和氧氣生成的五氧化二磷可以被水吸收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

31、“綠色化學(xué)”強(qiáng)調(diào)采取有效措施,節(jié)約能源、防止對(duì)環(huán)境的破壞和污染.化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)該盡可能符合“綠色化學(xué)”的要求.
如圖是小強(qiáng)設(shè)計(jì)的CO還原CuO實(shí)驗(yàn).
該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
黑色粉末變?yōu)榧t色,石灰水變渾濁
,反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)分別是
-2,-2

該實(shí)驗(yàn)符合“綠色化學(xué)”要求,體現(xiàn)在:
通過(guò)燃燒除去未反應(yīng)的CO

充分利用CO燃燒產(chǎn)生的熱量,節(jié)約能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“綠色化學(xué)”強(qiáng)調(diào)采取有效措施防止對(duì)環(huán)境的破壞和污染.
(1)硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)前,常常往集氣瓶中加適量NaOH溶液,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),原因是
 

(2)在汽車排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”,可使汽車尾氣中的NO和CO反應(yīng),生成能參與大氣生態(tài)循環(huán)的兩種無(wú)毒氣體.NO與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?鹽都區(qū)二模)“綠色化學(xué)”強(qiáng)調(diào)采取有效措施,節(jié)約能源、防止對(duì)環(huán)境的破壞和污染.化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)該盡可能符合“綠色化學(xué)”的要求.根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖1實(shí)驗(yàn)不符合“綠色化學(xué)”要求,這是因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)物會(huì)散逸造成空氣污染;若實(shí)驗(yàn)前往集氣瓶中加適量的NaOH溶液,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),較符合“綠色化學(xué)”要求,原因是
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
(用化學(xué)方程式表示).
(2)圖2是小強(qiáng)設(shè)計(jì)的CO還原CuO實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)符合“綠色化學(xué)”要求,體現(xiàn)在:
通過(guò)燃燒除去未反應(yīng)的CO;充分利用CO燃燒產(chǎn)生的熱量,節(jié)約能源.
通過(guò)燃燒除去未反應(yīng)的CO;充分利用CO燃燒產(chǎn)生的熱量,節(jié)約能源.
;(寫兩條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“綠色化學(xué)”強(qiáng)調(diào)采取有效措施,節(jié)約能源、防止對(duì)環(huán)境的破壞和污染.化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)該盡可能符合“綠色化學(xué)”的要求.圖是小強(qiáng)設(shè)計(jì)的一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)符合“綠色化學(xué)”要求,體現(xiàn)在:
點(diǎn)燃CO可防止CO污染空氣
點(diǎn)燃CO可防止CO污染空氣
;
利用CO燃燒釋放的熱量作為能源可節(jié)約能源
利用CO燃燒釋放的熱量作為能源可節(jié)約能源

③請(qǐng)用化學(xué)方程式表示出該實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)反應(yīng)
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
、
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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