13．水在實驗中的作用廣泛，請分別指出它們的作用：

（1）硫在氧氣中燃燒時，需要在集氣瓶底部放少量水的目的吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣；
（2）探究燃燒條件的實驗，燒杯里加水的目的提供熱量、隔絕氧氣；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶的底部加入少量水的目的防止高溫熔融物炸裂瓶底．

分析 （1）硫在氧氣中燃燒能生成二氧化硫，二氧化硫是大氣污染物；
（2）根據(jù)探究可燃物燃燒條件的實驗設(shè)計來分析；
（3）鐵在氧氣中燃燒能生成高溫熔融物四氧化三鐵．

解答 解：（1）硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫是一種大氣污染物，能和水反應(yīng)生成亞硫酸，所以加入水可以防止二氧化硫氣體逸出污染空氣．故填：吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣；
（2）探究燃燒的條件，熱水是加熱銅片溫度，隔絕空氣；故填：提供熱量、隔絕氧氣；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒，生成了四氧化三鐵，生成物如果直接落到瓶底，會炸裂瓶底；為了防止高溫熔融物炸裂瓶底，所以集氣瓶的底部加入少量水；故填：防止高溫熔融物炸裂瓶底．

點評 化學(xué)實驗現(xiàn)象是化學(xué)實驗最突出、最鮮明的部分，也是進行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，有助于提高觀察實驗、進行實驗的能力．所以，對化學(xué)實驗不僅要認真觀察，還應(yīng)掌握設(shè)計實驗、觀察實驗現(xiàn)象的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)想用實驗證明CuSO4溶液顯藍色是由Cu2+造成的．下列實驗無意義的是（　�。�
A．將CuSO4溶液加水稀釋B．觀察Cu（NO3）2溶液
C．觀察Na2SO4溶液D．向溶液中滴加足量NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．汽水B．液態(tài)氧C．鹽酸D．黃銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．
金剛石用于切割玻璃		B．
石墨制鉛筆芯
C．
金屬用作導(dǎo)線		D．
石灰石制生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）人體胃液中含有的酸是鹽酸；
（2）預(yù)防骨質(zhì)疏松所需的常量元素鈣；
（3）鐵生銹是鐵、氧氣和水共同作用的結(jié)果；
（4）打開汽水瓶蓋，液體會噴出，這是因為壓強減小，二氧化碳溶解度減小，二氧化碳逸出；
（5）燃氣燃燒出現(xiàn)黃色火焰時，需要調(diào)大灶具的進風(fēng)口．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
空氣中氧氣含量的測定		B．
取用藥品
C．
聞藥品氣味		D．
添加酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式，并寫出基本的反應(yīng)類型：硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．常用澄清石灰水檢驗二氧化碳的存在，若二氧化碳過量，二氧化碳又會與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]，【已知：CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2】．向含有氫氧化鈣14.8g的石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢慷趸�，充分反�?yīng)后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為4.4g或13.2g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列對化學(xué)反應(yīng)類型的判斷中，不正確的是（　�。�
A．碳酸→水+二氧化碳（分解反應(yīng)）
B．過氧化氫→水+氧氣（分解反應(yīng)）
C．鐵+氧氣→四氧化三鐵（化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)）
D．石蠟+氧氣→二氧化碳+水（化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)）

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