精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

下列食品、調味品的制作過程中，主要發(fā)生物理變化的是

A. 水果榨果汁 B. 黃豆釀醬油 C. 糯米釀甜酒 D. 鮮奶制酸奶

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列關于O2的說法不科學的是

A.常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2

B.硫在O2里燃燒產生明亮的藍紫色火焰

C.工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2

D．加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

自然界中存在許多循環(huán)過程。

（1）自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個地方移動到另一個地方（如圖所示），形成循環(huán)。水蒸發(fā)過程中，從微觀角度分析，發(fā)生變化的是______（填字母序號）。

A. 分子大小   B. 分子間距離  C. 分子種類

（2）氧循環(huán)也是自然界中的一種循環(huán)。空氣中氧氣的體積分數約為________。

（3）下列過程中，能產生氧氣的有______（填字母序號）。

A. 煤炭燃燒  

B. 植物的光合作用   

C. 人的呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列物質由原子直接構成的是

A. 氧氣 B. 水 C. 空氣 D. 鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現象的描述中，正確的是

A. 水通電生成了氫氣和氧氣

B. 碳在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體

C. 氫氣在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：黑龍江省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

49中學化學興趣小組對一瓶敞開的氫氧化鈉樣品展開探究，請你參與其中：

（已知信息）通過前面的學習我們知道燒堿固體易（1）_____，因此可用作某些氣體的干燥劑；同時還會發(fā)生化學反應 （2）____________（用化學方程式表示）而變質。

（活動與探究）

小組同學很想知道此瓶敞開的氫氧化鈉樣品成分(不考慮碳酸氫鈉)，取此燒堿樣品適量放入燒杯中，用蒸餾水配成溶液，進行下面實驗。

（實驗探究1）小四同學取上述溶液于試管中，向其中加入酚酞試液，觀察到酚酞試液變紅色。得出氫氧化鈉樣品已變質。你認為小四同學的結論（3）__________（填“是”或“不”）正確。

（實驗探究2）小十同學取上述溶液于試管中，向其中加入少量氯化鈣溶液，觀察到出現白色沉淀，向上層清液中滴加酚酞試液，酚酞試液變紅色。得出結論：氫氧化鈉樣品已部分變質，樣品成分為碳酸鈉、氫氧化鈉。

（反思與評價）請評價小十同學由自己的現象得出的結論：（4）___________。

（實驗探究3）開始滴加稀鹽酸時無明顯變化，此時溶液中的陰離子有（5）______（填離子符號），繼續(xù)滴加稀鹽酸一段時間后，才有氣泡產生 。根據現象，小組同學推斷出樣品的成分。

（總結歸納）通過上述探究過程，小組同學反思，在鑒別物質的成分時，為避免產生干擾，要注意鑒別的先后順序、反應的先后順序、及所加試劑只能與所驗證的物質反應有明顯的實驗現象，同時還要考慮所加試劑的（6）___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：黑龍江省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

在氧化鎂和碳酸鎂的混合物6.2g，加入100g質量分數為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應，則加入稀鹽酸后生成氣體的質量為（ ）

A. 2.2 B. 1.1 C. 4.4 D. 3.3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：北京市2017-2018學年八年級上學期10月月考化學試卷 題型：科學探究題

根據下圖所示裝置回答問題：

(1)儀器b的名稱為________。

(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是：________(填序號)；發(fā)生反應的文字表達式為________。向選用的發(fā)生裝置中裝入高錳酸鉀時，除圖中儀器外，還涉及到的實驗儀器是________(填序號)。

A．鑷子 B.藥匙 C.滴管 D.細口瓶 E.廣口瓶

(3)若用C裝置收集氧氣，依據氧氣的性質是：________；當觀察到導管口氣泡________地放出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶中，可收集到較純的氧氣。

(4)若用D裝置采用排空氣法收集氧氣時，依據氧氣的性質是：________；氧氣從________(填“e”或“f”)口通入；檢驗氧氣己收集滿的操作是________。

(5)某同學利用C裝置收集了三瓶氧氣，接著做氧氣性質實驗。

（資料）

二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應，生成亞硫酸鈉，亞硫酸鈉溶于水。

i.“木炭在氧氣中燃燒”的裝置如圖1所示，觀察到的實驗現象是：“劇烈燃燒，____，放出大量的熱”。

ii.“鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如圖2所示，回答表格中的問題。

實驗步驟

待火柴快燃盡時，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。

實驗現象

鐵絲劇烈燃燒，________，放出大量熱。

實驗結論

該反應的文字表達式是________。

iii.“硫在氧氣中燃燒”的裝置如圖3所示。反應現象是“劇烈燃燒，________，放出大量的熱”；集氣瓶中加入的液體可能是________，其目的為________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江西省新余市、二中、三中2019屆九年級上學期聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

在A+3B==2C+2D的反應中，14gA完全反應生成44gC和18gD，若A的相對分子質量為28， 則B的相對分子質量是

A. 16 B. 32 C. 64 D. 96

查看答案和解析>>

同步練習冊答案