【題目】食品包裝中常有一小包干燥劑(或雙吸劑),課外小組的同學(xué)對(duì)他們產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)生活中的干燥劑進(jìn)行探究。

查閱資料: 1)包裝中常用的干燥劑

種類

生石灰

硅膠

氯化鈣

蒙脫石

特點(diǎn)

無毒、無味

白色塊狀或粉末,有腐蝕性

透明多孔顆粒

白色多孔塊狀、粒狀或蜂窩狀固體

純天然原料膨潤土制作成的小顆粒

2)實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉和濃硫酸做干燥劑。生活中很少濃硫酸做干燥劑的原因是_____(至少寫出一點(diǎn))。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))同學(xué)們進(jìn)行了下列兩組探究活動(dòng):

探究I:探究幾種干燥劑的干燥效率:分別取下列干燥劑各15g平鋪在培養(yǎng)皿底部,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

序號(hào)

干燥劑種類

硅膠

氯化鈣

蒙脫石

干燥時(shí)間/

3602

1238

2810

探究II:比較幾種干燥劑的干燥能力。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

序號(hào)

干燥劑種類

濃硫酸

生石灰

CaCl2

干燥劑質(zhì)量/g

10

10

10

最大增重量/g

10.3

17

12

(解釋與結(jié)論)

1)探究I中,還必須控制的變量是_____。該探究得出的結(jié)論是_____。

2)探究II中,比較幾種干燥劑干燥能力強(qiáng)弱的依據(jù)是____。

310克氯化鈣最大吸水量是12 克,吸水后,形成氯化鈣溶液,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

(反思與評(píng)價(jià))探究II的設(shè)計(jì)存在的問題是_____。

【答案】濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性 水霧質(zhì)量 其它條件相同時(shí),三種干燥劑中,氯化鈣的干燥效率最高,硅膠最低 根據(jù)相同條件下,相同質(zhì)量的不同干燥劑最大增重量的多少,增重量越大,干燥能力越強(qiáng) 45.5% 生石灰在吸收水分的時(shí)候還能與CO2反應(yīng),不能用它的最大增重量衡量它的干燥能力

【解析】

[查閱資料]

2)氫氧化鈉吸水易潮解,濃硫酸具有吸水性,實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉和濃硫酸做干燥劑,但生活中很少用濃硫酸做干燥劑的原因是濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性;

[解釋與結(jié)論]

1)探究I中,利用控制變量研究不同干燥劑的干燥效果時(shí),應(yīng)控制其它變量相同,即還必須控制的變量是水霧的質(zhì)量相同;該探究得出的結(jié)論是:其它條件相同時(shí),三種干燥劑中,氯化鈣的干燥效率最高,硅膠最低;

2)探究II中,比較幾種干燥劑干燥能力強(qiáng)弱的依據(jù)是根據(jù)相同條件下,相同質(zhì)量的不同干燥劑最大增重量的多少,增重量越大,干燥能力越強(qiáng);

310克氯化鈣最大吸水量是12 克,吸水后,形成氯化鈣溶液,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45.5%

[反思與評(píng)價(jià)]

探究II的設(shè)計(jì)存在的問題是:生石灰在吸收水分的時(shí)候還能與CO2反應(yīng),不能用它的最大增重量衡量它的干燥能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】50.00g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度的NaOH溶液,向其中通入二氧化碳?xì)怏w后,再向溶液中逐滴滴入18.25%的鹽酸,產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量(假設(shè)反應(yīng)后CO2完全逸出)與所加的鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示.(保留兩位小數(shù))(相對(duì)原子質(zhì)量:H1 C12 O16 Na23 Cl35.5

1)計(jì)算原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____

2)求NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質(zhì)及其質(zhì)量_____.(保留兩位小數(shù))

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【題目】實(shí)驗(yàn)小組在探究稀鹽酸和石灰水反應(yīng)過程中溶液p的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線。

1)此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為_____。

2A點(diǎn)時(shí)向燒杯的溶液中滴加石蕊試劑,現(xiàn)象為_____。

3B點(diǎn)的含義是_____。

4C點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式)

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【題目】如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y型試管的兩個(gè)支管中,管囗系牢小氣球,將兩個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。請(qǐng)回答下列問題

1)燃燒的是_____(填“a”“b”或”c”)處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,原因可能是_____(填選字母)。

A溫度降低 B氧氣耗盡 C著火點(diǎn)升高

2)管口的小氣球可以防止_____(填名稱)進(jìn)入空氣中,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。

3)熱水的作用是__________。

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【題目】CO2是一種廉價(jià)的碳資源,其綜合利用具有重要意義。

1CO2可以被氫氧化鈉溶液捕獲,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

2)工業(yè)上以CO2為原料生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)的微觀示意圖如下:

尿素中含有______種元素, 其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_____

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【題目】中和反應(yīng)在日常生活中應(yīng)用廣泛,下列是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖;卮鹨韵聠栴}:

(1)分析圖中反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微粒是__________;反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。

(2)如果規(guī)定上述反應(yīng)后溶液的pH<7,顯酸性。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明溶液顯酸性:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

______

______

顯酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱:_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。用此方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置;②把導(dǎo)管移出水面;③點(diǎn)燃酒精燈加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。A.①⑤③②④ B.⑤①③②④ C.①⑤③④② D.⑤①③④②

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_____。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定量鐵粉投到硝酸銀和硝酸銅的混合液中,充分反應(yīng)后溶液仍顯藍(lán)色,下列正確的是( 。

A. 反應(yīng)結(jié)束后的固體中一定銀和鐵

B. 濾液中一定沒有AgNO3CuNO3 2

C. 反應(yīng)結(jié)束后的固體中一定有銅和銀

D. 濾液中一定有FeNO3 2CuNO3 2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)A實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是___________________。(答點(diǎn)即可

(2)B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________________________。

(3)C實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水沒有變渾濁,原因是___________________。(答點(diǎn)即可

(4)D實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭依次熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是___________________。

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